Летняя викторина для детей старшего дошкольного возраста "Ягоды"
проект (старшая группа) на тему

Летняя викторина для детей старшего дошкольного возраста: «Ягоды»

Тема недели: «Ягоды»

Автор: Воспитатель Набатова Е.В. 
Описание работы: Викторина способствует закреплению знаний детей по теме:  ягоды.

Назначение работы: Викторина поможет детям, воспитателям дошкольных учреждений и родителям в увлекательной форме разгадывания загадок и игр закрепить знания о ягодах их названиях и особенностях. 
Цель: Обобщение и систематизация знаний детей о растительном мире.

Задачи:
1. воспитывать у детей навыки отгадывания загадок;
2. формировать познавательный интерес к растительному миру;
3. развивать внимание, память, мышление;
4. активизировать словарь по теме: ягоды.

Оборудование:

 - корзина с ягодами;
- загадки с изображением на ИКТ
- карточки отгадки с изображением ягод;
- альбомные листы (от 6 до 10 шт.);
2 упаковки фломастеров по 6 шт., карандаши, краски
- награждение (краски, карандаши)

Ход викторины

Огородница: Здравствуйте ребята! Я огородница.

У меня есть сад, за которым я ухаживаю. Вы знаете, что растет у меня в саду? (Ответы детей)
Как можно назвать одним словом растения, которые люди выращивают на кустах для последующего употребления в пищу? (Ответы детей) Правильно, это ягоды.

Как называют одним словом съедобные плоды, которые созревают на кустах? (Ответы детей) Правильно, это ягоды. Место, где растут такие ягоды, называют садом.

Какие у меня в саду растут вкусные ягоды. Угадайте? (Ответы детей)
Огородница выслушивает ответы детей и добавляет название ягод, которые дети забыли упомянуть.
 
Ребята, а загадки Вы отгадывать умеете? А вот это я сейчас и проверю.
                    

Условия игры:

Слушать внимательно! Отвечать самостоятельно.
Кто не знает, молчит. Кто догадался, кричит!

Огородница загадывает загадки по слайдам с картинками.

 
.

Засверкали под ногами 
Бусины ядреные. 
Хочешь рви с кустов горстями, 
Хочешь, ешь моченые. 
(Брусника)

Я к родной земле приникла 
И краснею возле пня. 
Потому и называют 
Люди ласково меня. 
(Земляника)

На усах расту я тонких 
На болотах самых топких. 
И за кислым витамином 
Толпы лезут по трясинам. 
(Клюква)

Летом тундру укрываю 
Сладкою голубизной. 
Не сравнится гонобобель 
В сахаристости со мной.
(Водяника или шикша)

Созревая, я желтею. 
Но не так, как брюква. 
Я похожа на малинку. 
А расту, как клюква. 
Я могу по скалам мокрым 
Лазить — загляденье. 
Собирать меня — морока, 
Кушать — обьеденье.
(Морошка)

Я черная, красная, белая, 
Я всем хороша, когда спелая. 
И листьев узором нарядным 
Равняюсь с листом виноградным. 
(Смородина)

Огородница хвалит детей. Молодцы! Разгадали все загадки. Ягоды знаете хорошо.

Чтобы детям не скучать - Приглашаю поиграть.

Пальчиковая игра

Физкультминутка.

На улице стоит жара – начинается игра!

Слова для игры: Огурец, Абрикос, Морковь, Ромашка, Малина, Слива, Картофель, Роза, Капуста, Клубника, Редис, Яблоко, Тюльпан, Тыква, Смородина, Груша, Лук, Колокольчик, Помидор, Апельсин, Тыква, Банан, Лилия и т.д

Огородница: Ребята, пришло время выполнить еще одно мое задание. Для этого нужно:
Оборудование для игры: 6-10 альбомных листа, фломастеры и карандаши.

Огородница: Уважаемые игроки Вам нужно будет не просто ответить на вопрос, но и нарисовать свои ответы на листе бумаги. Не торопитесь, у Вас будет время подумать и обсудить свои ответы. 

Внимание вопрос: Что необходимо растению, чтобы вырасти?
Время для обсуждения 5 минут. 

После этого дети демонстрируют нарисованный ответ на листе бумаги и рассказывают детям, что именно нужно растению, чтобы вырасти. 

Слова ответы: 1. Солнце; 2. Вода; 3. Тепло; 4. Лопата; 5. Лейка; 6. Почва (Земля); 7. Воздух; 8. Удобрение; 9. Семена; 10. Уход и т.д.

Огородница: Запомните ребята, если ухаживать за растениями, поливать, окапывать, избавлять от сорняков, удобрять то в скором времени можно собрать богатый урожай! 
Ну, а мне пора возвращаться на огород. У меня полно забот. Мне с Вами было весело.

Вы большие МОЛОДЦЫ! Получаете призы!