Конспект занятия «Жаворонки»
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

Автономное дошкольное образовательное учреждение

города Королев Московской области

 детский сад № 16 «Забава» комбинированного вида

Конспект занятия «Жаворонки»

Подготовительная группа

Воспитатель

Малышева Н.А.

2017 год

Цель: Приобщение детей к истокам народной культуры.

Задачи:

Образовательные задачи: Продолжать приобщать детей к культурным наследиям русского народа через заклички, приметы, поговорки и русские народные игры. Познакомить детей с хохлатым жаворонком (внешний вид, образ жизни, особенности поведения). Обобщить знания о весенних изменениях в живой природе и о перелетных птицах.

Материал и оборудование:

Демонстрационный: дерево, слайдовая презентация.

Аппаратное и программное обеспечение: экран, ноутбук, магнитофон с записью народной мелодии.

Ход НООД:

Воспитатель: Здравствуйте, нашу встречу начнем с приветствия: встаньте в круг, подайте друг другу руки и скажите слова:

«Здравствуй, Солнце,

Здравствуй, Земля,

Здравствуйте все мои друзья! »

(Дети повторяют за воспитателем)

Воспитатель: Проходите на лавочки, садитесь удобно, да прямо.

Посидим рядком, да поговорим ладком!

Я хочу вам рассказать, как весну встречали и зазывали по старой традиции русского и мордовского народа.

А скажите- ка мне, дети, какие вы знаете приметы весны?

Дети: День стал длиннее, тает снег, набухают почки, прилетают птицы из тёплых краёв.

Воспитатель: По народным представлениям весна сама не придет, ее нужно пригласить. Вот и зазывали весну песнями – веснянками, закличками.

И говорили в старину так:

Солнышко, выгляни, красное высвяти!

К нам на праздник приходи, да весну разбуди!

Давайте, детушки мои, послушаем, как дети в старину мордовские дети кликали весну!

«Маней тей, тей, тей, …

Экше- тов, тов, тов, …

Манеинтень- мазый ал,

А экшентень- кши кочом!

А на русском- это звучит так:

Ясное- сюда, сюда, сюда

Ветерок- туда, туда, туда

Светлому- красивое яйцо,

А ветерку- хлеба кусочек!

Воспитатель: Чтобы приблизить тепло и весну давным- давно на Руси люди придумали обряд (праздник) «Закликание жаворонков».

Есть поверье, что в этот день 40 разных птиц прилетает из теплых стран (края) .

Скажите, какие птицы к нам весной возвращаются?

Дети: грач, скворец, ласточка, …

Воспитатель: А как мы их назовем одним словом?

Дети: перелетные.

Воспитатель: Правильно. Пришла весна на Великую Русскую землю и одна из первых птиц, прилетающая на наши родные просторы – это жаворонок.

И вот ранним утром донесется трель- “чри-чрии-и”.

Жаворонки прилетели! Жаворонки прилетают весной и поют свои чудесные птичьи песни и называют его «певцом весны».

Послушайте голос жаворонка. (запись)

Воспитатель: Какой голос?

Дети: Звонкий, приятный, мелодичный, заливистый, звонкоголосый, напевный.

Воспитатель: Гнезда жаворонки устраивают на земле, в ямках. Выстилают его травой, перьями, конским волосом. Давайте с вами поиграем в игру «Жаворонки в гнездышках»

(воспитатель кладет обручи разного цвета: желтый, зеленый, синий на пол)

Запомните какого цвета у вас гнездо. Когда звучит музыка «жаворонки» улетают из гнезда. Когда музыка закончится нужно занять свое гнездо. Будьте внимательны.

«В наших домиках будет веселье,

У крылатых жильцов новоселье».

Игра «Жаворонки в гнездах»

Воспитатель: Молодцы, жаворонки, не потерялись.

Проходите на лавочки. Я продолжу свой рассказ о народном празднике.

В этот день мамы рано вставали и из теста лепили булочки, похожие на птичек- жаворонушек. Пекли их в печке, а затем раздавали всем членам семьи. Вот и я вам сегодня испекла жаворонков, мы с вами будем весну кликать!

Уж вы пташечки, жавороночки,

Прилетайте к нам.

Весну ясную, весну красную,

Принесите нам.

Давайте, мои хорошие, выйдем  с вами на улицу и тоже скажем эту закличку.