День фантазера
материал (старшая группа) на тему

« День  фантазёра»

Воспитатель: Ребята, сегодня необычный день- 1 апреля- родился праздник - юмора,

  Веселья, а для нас Безобразник! В этот день разрешается делать всё, что

  В другие дни запрещается, только грустить, сердиться запрещается

  Драться тоже! Откроем наш праздник весельем, смехом и праздничным

  салютом! ( Лопают шары, рассматривают рисунки, вывески).

  Джек: О, Джон, старина, привет! Может ты мне объяснишь, как

             мы здесь оказались? В жизни не  видел такую кучу детей да ещё

             такую радостную!

Джон: Ну, ты что вспоминай, сидим мы на корабле, смотрим крутой фильм,

            И вдруг « Бац- бац» корабль на 2 части, мы на дно и где мы

            оказались? Эти маленькие они совсем не бояться , может мы их

            ограбим? А что с них брать? Они бедные: одни пробки и скорлупки!

            Выразились, лучше не придумаешь!

Вос- ль: Не нужны нам такие тёмные личности, ведь у нас праздник

               шуток и веселья! А вы шутить умеете?

Пираты: Ещё  как! ( Подставляют кинжалы).

Вос-ль: Ребята, давайте оглушим пиратов звонким смехом?

Пираты: Прекратите , у нас уши болят и зубы тоже!

Вос- ль: У меня есть не отложные супер – таблетки с чудодейственным

               эффектом. Кто их съест, тот сразу станет весёлым и добрым!

               ( угощает пиратов).

Пираты: Чего- чего , а мы сладости любим, сыпьте!

Джек: Джон, ты чувствуешь ,как  у меня сердце тает и на душе весело!

Джон: И у меня тоже!

Вос-ль: Приглашаю на праздник  « Палундра». Все по местам!

              Отправляемся на остров , где всегда -1 апреля!

Джон: Помню этот остров одни безобразники там живут!

            Сейчас мы  вам про них расскажем.

            ( Песня из фильма « Бриллиантовая рука» « Остров невезения»).

            Под песню « У самого синего моря», воспитатель выходит

            С детьми в зал и поёт:

                           Весь покрытый зеленью,

                           Абсолютно весь,

                           Остров безобразников здесь, конечно, есть!

                           А на этом острове люди – дикари,

                           Пляшут и смеются с ночи до зари! -2 раза.

             Этот остров принимает только весёлых детей, смелых не боящихся

             никого! ( Дети смеются).

             А вот и знакомая пальма, а под ней сундук, полон загадок!

             (Вынимает лист.)

             Кто загадку отгадает , в гости кто придёт узнает?!

1 загадка: Я бабушка- старушка,

                  Я пакости вершу и злой , хвостатой крысой,

                  Конечно, я дружу, люблю я не воспитанных и вредных,

                  и кусак, сама я очень добрая старушка- Шапокляк!

( Т.С.О. « Песенка старухи Шапокляк», вбегает Шапокляк,

дразнит  и дергает детей.)

Шапокляк: Здравствуйте, мои дорогие, мои милые,

                    Девочки- вертелочки, мальчишки- кочерыжки!

                    Ну, что узнали меня?

                    Как дела, как занятия  хорошо?

                    Вот и плохо! Не люблю хороших детей!

                    А знаете какие у меня друзья- сила!

                    Пакостники, двоечники- мои друзья!

                    Да они сами о себе расскажут!

                    ( Песня Бывалого, Труса, Балбеса).

                    Ну, как у меня друзья? А я смотрю и вы все такие

                    интересные?!  Чудно одеты, как раз для пакостей!

                    Не боитесь меня?

Вос-ль: Ну, что вы ,гражданка, Шапокляк, Шляпоквак, Шляпобрык!

Шапокляк: Прошу не оскорблять! А то….

Вос-ль:  Да мы тут не боимся, у нас куча безобразников!

               Хочешь их танец посмотреть?

(« Танец пиратов», « Чунга- чанга»).

Шапокляк: Ну, просто замечательно!

                    Я тоже к вам пришла и кое- что припасла в этот

                    Прекрасный день- тортик, просто очень вкусный

                    Сама бы съела, да зубы болят! Попробуйте!

( Дети водят « Каравай».)

                     Достаёт торт, а в нём конфетки с сюрпризом.

                     Смеётся…: « Так вам и надо! Не будете чужого брать!»

                     Какие вы все сегодня красивые, а чтобы стали ещё

                     лучше надо заняться вашим перевоспитанием!

Вос-ль:        Питанием!

Шапокляк:  Лучше надо слушать и не мыть уши!

                     Читает полезные советы!

                                 « Полезные  советы»

1. Никогда не мойте уши, шею, руки и лицо,

Это глупое занятье не приводит ни к чему!

Вновь напачкаются руки, шея, уши и лицо

Ну, зачем же тратить силы , время попусту

терять? К старости сама собою облысеет голова.

2. Если руки за обедом вы испачкали салатом

И стесняетесь о скатерть руки вытереть свои,

Опустите незаметно их под стол и там спокойно,

Вытирайте ваши руки о соседские штаны.

Шапокляк:       Ну что теперь скажете? Хороший совет!

      Вос-ль:       Вот так здорово, правда, ребята?

Шапокляк:       А вот ещё!

3. Если ты пришёл к знакомым, не здоровайся ни с кем!

Слово « здравствуйте», « Спасибо»,

Не кому не говори!

Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай!

И тогда никто не скажет про тебя , что ты болтун!

      Вос-ль:       Мы и болтать и петь любим- одно слово- безобразники!

( « Частушки шуточные – апрельские»).

Шапокляк:       А читать вы любите?

      Вос- ль:      Мы рассказывать любим « умно- вральные» стихи,

                          Хочешь послушать?

                          ( Стихи: « Врунишка», « Перевёртыши», « Хохотальная

                                          путаница»).

Шапокляк: Вот эти стихи- моя школа! А в разбойничьи игры любите играть? Я одну такую в рекламе видела , называеться « Спящий ковбой» Посмотрим , обогните ли вы меня?

Игра « Догони на стуле» - 3 человека+ Шапокляк,                                                                                         « Кто скорее сьест конфету» (обращает внимание на сундук)- А это что такое?

Все :- сундук!!!

Воспитатель : -Только мы боимся туда лезть, вдруг взорвётся?

 Шапокляк: -Раз, два, три,…!!! Сундук ты с нами не шути- волшебные слова.

                     Открывает, удивляется ? да это же мои баночки, скляночки,

                       Бутылочки, а вы умеете на них играть?

Воспитатель : - Конечно, одни дети будут играть, а другие помогать пробками, бусами, шелчками

(оркестр  « Турецкое рондо» Моцарта)

Шапокляк : - Сижу я тут, гляжу и понравился мне мальчик Ваня. Уж очень хочется поиграть и пошутить

(песня инсценеровка из радиопередачи «радио-няня» -два пирата рассказывают. Шапокляк пересаживает  « Ехал Ваня на коне»

 Шапокляк : -Эй, пираты, где вы запропастились, скорее сюда-помогать мне !

                     Ну ладно! Засиделась я тут у вас, Лариска-домой!

                     Запомните: кто людям помогает- теряет время зря, хорошими            делами прославиться нельзя ! Всё делайте нарочно и непременно так, как делает старушка по кличке Шапокляк!!!

 Воспитатель:- Ребята, что то мы загостились, пора и нам уплывать

                          с острова.

(звучит музыка Ю.Антонова- «Море»-фонограмма, дети уплывают на шлюпках)