Давайте познакомимся!
статья на тему
Предварительный просмотр:
Я представлюсь: зовут меня Лариса Петровна!
О себе расскажу вам немногословно
***
Родилась я в нашей области.
Росла далеко отсюда.
Училась, работала в центре России
Опыт работы есть за плечами.
***
Обстоятельства и жизнь быстротечны.
Нужно успевать и там, и тут.
Получив образование другое,
Педагогом дополнительного образования, стала я вдруг.
***
Педагогом была я в школе,
И в центре творчества работала я,
Но случай привёл меня в ПЕРВЫЙ садик,
И теперь для меня детский сад
Моя большая семья!
***
Всегда во мне было желанье:
Детей научить творить,
Чтоб искали они вдохновение,
Жить в красоте и мастерство дарить.
***
Я люблю свою работу -
Ремесло души моей!
И поэтому могу сказать:
-Я довольна профессией своей!
***
Заострю я ваше внимание,
Что прекрасный у нас коллектив,
Он поможет в любом начинанье
Воплотить самый смелый порыв!
***
Мне в работе все помогают,
С коллегами мы на единой волне.
Если сложности есть – выручают,
Так должно быть всегда и везде!
***
Юмор и игра
Мои помощники всегда.
И поэтому ребята
Уважают все меня.
***
Я же их люблю не меньше.
Жить без них я не могу.
И поэтому стараюсь
Дать им все, что я могу.
Приучаю к старанию,
Аккуратности и вниманию.
Что сама умею в жизни
В души детские вложу.
***
Сувениры можем делать,
Даже сказку показать.
На всех праздниках мы дружно,
Любим петь и танцевать.
***
На занятьях применяю
Я все виды ИКТ,
Сайт, конечно, обновляю
Заметками о творчестве и красоте.
***
Интернет опорой служит.
Всё найдем там без труда.
Презентации составим,
Наши клипы - хоть куда!
***
Игры, конкурсы, концерты
И предметные дела.
Всё, за что мы не берёмся,
Всё проходит на УРА!
***
Ещё физвоспитание я провожу
Пример здорового образа жизни я подаю
Во всем стараюсь успевать.
Так как фантазий моих не унять.
***
Уважаю в людях творческий магнетизм,
Радость жизни, оптимизм,
Ценность дружбы, чести и любви,
С которыми надо по жизни пройти.
***
Вот закончился мой сказ.
Ничего не утаила,
Откровенною была.
И желаю, чтоб своя победа
Каждый день у всех была.
***
Добрый день, уважаемые коллеги, уважаемые члены жюри и гости! Сегодня я хочу поделиться с своим опытом работы. По моему мнению, одним из важнейших этапов развития ребенка являются моральные и нравственные качества: это доброта, уважение себя и других.
Когда из - под земли пробивается молодой росток, мы не осуждаем его за незрелость и с удивлением наблюдаем за процессом изменения и заботимся о растении - ведь он нуждается в нашей заботе.
Роза является розой с самого момента, когда она еще была семенем и во всех своих состояниях она является необычной и прекрасной. Так и ребенок появляется на свет уже с определенными задатками, с готовностью воспринимать мир. Важно помочь ему раскрыться, ведь каждый ребенок с самого момента появления является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает.
Концепция говорит: перед человеком существует 3 пути:
- путь рассуждения, это самый благородный путь;
- путь подражания , это самый легкий путь;
- путь личного опыта, это самый тяжёлый путь.
И наша цель - помочь ребенку выбрать свой путь.
Мудрый Сократ говорил: «В каждом человеке солнце, только …». Попытаюсь продолжить эту фразу. «В каждом человеке солнце, только помоги ему проявить себя, поверить в свои собственные силы». Из опыта работы знаю, что, встретив на своем пути трудности, многие ищут способы их преодоления, пытаются всеми силами решить возникшие проблемы, но есть и такие, которые пугаются сложностей, пасуют перед ними.
Моя первая заповедь: Помоги ребенку почувствовать в себе уверенность. «В каждом человеке солнце, только благодаря этому во Вселенной так много звезд и созвездий». А мои воспитанники разные, каждый из них уникален, каждый – личность.
Вторая заповедь: Люби своих воспитанников уже за то, что им дано право жить на земле! «В каждом человеке солнце, только не дай ему остыть и погаснуть». Я не боюсь заглянуть во внутренний мир ребенка. Я хочу строить общение с ним так, чтобы мы творили, создавали, открывали мир вместе. Я должна заметить все грани этой удивительной личности. Я могу сделать так, чтобы хорошего в ребенке становилось все больше и больше. Третья заповедь: Поддерживай воспитанников в их делах и начинаниях, найди то лучшее, что в них, и постарайся развить. «В каждом человеке солнце, только и на солнце бывают пятна». Л.С. Выготский писал: «Люди больших страстей, великих подвигов, сильных желаний, даже просто люди большой мысли, и крепкие характеры редко выходят из пай-мальчиков и пай-девочек». К сожалению, в практике мы встречаемся с таким явлением, когда непослушных детей отодвигают на второй план только потому, что у них не примерное поведение.
Четвертая заповедь: Сделай озорников и шалунов своими помощниками. «В каждом человеке солнце, только тот светит ровно, кто знает, что его свет нужен». Вспоминаю свою воспитательницу…
Она нравилась всем. Она была вся какая – то домашняя, родная. Всё, что случалось с нами хорошего и плохого, мы рассказывали ей и знали: воспитатель всегда поймет. Воспитатель была нужна нам, а мы были нужны ей. Не это ли является главным предназначением воспитателя на земле?! Пятая заповедь: Дари свой свет ученикам. А теперь закончу фразу Сократа так, как это сделал он сам более двух тысяч лет назад: « В каждом человеке солнце, только дай ему светить». Так будем учить ребенка думать, откроем перед ним первоисточник мысли - окружающий мир. Дадим ему величайшую человеческую радость – радость познания мира.
Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои воспитанники при встрече со мной улыбаются мне своей особой улыбкой, по которой я их сразу узнаю, здороваются, делятся своими новостями и достижениями. Работая воспитателем, я могу сказать - лучше моей профессии нет! Она заставляет забывать все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости. А всем тем людям, которые скажут: "Да что за профессия – воспитатель! Никакой благодарности!", я хочу ответить очень хорошими стихами:
...Я буду работать в кузнице,
Но не там, где железо и молот,
Возьму я себе в союзницы
Нежную, светлую молодость…
КС(К)ОУ «Калининская специальная
(коррекционная) общеобразовательная школа- интернат»
На конкурс «Мы рядом! Мы вместе»
Творческая самопрезентация
«Я –Воспитатель новой формации»
Работу выполнила:
Воинова Елена Сергеевна,
педагог-воспитатель
КС(К)ОУ «Калининская специальная
(коррекционная) общеобразовательная
школа- интернат»
2014 год
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/25/picture-20797.jpg)
Давайте познакомимся (старшая группа)
На занятии дети знакомятся с тем, что у каждого человека есть свое имя, которое отличает его от других людей. Уточняется значение слов "отчество, "тезка"....
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/29/picture-21707.jpg)
Сценарий совместной деятельности взрослого и ребенка «Давайте познакомимся» для старшего дошкольного возраста.
Сценарий разработан по ФГТ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/24/picture-26825.jpg)
Досуг-развлечение "Давайте познакомимся"
Проводится для нескольких групп детского сада обычно в октябре м-це, когда дети достаточно хорошо узнали друг друга и своих воспитателей. Основной задачей таких досуговых занятий является удовлетворен...
Презентация "Давайте познакомимся"
Немного о себе....
Конспект мероприятия (Семейная гостиная) "Давайте познакомимся"
Мероприятие совместное дети и родители. В конце, чаепитие....
Давайте познакомимся!
Конспект экскурсии поможет познакомить с понятием библиотека, с правилами её пользования. Развивает любознательность, умение видеть новое в знакомом мире природы....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/12/picture-121720-1570905401.jpg)
Конспект образовательной деятельности в старшей группе "Давайте познакомимся - русская матрешка"
Знакомство детей с декоративно-прикладным искусством русского народа - деревянной матрешкой...