План самообразования. Тема: «Развитие правильной речи детей через игровую деятельность»
материал на тему

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

на 2018-2023 год

Муллиной Лилии Ивановны

(первая квалификационная категория)

Тема самообразования: «Развитие правильной речи детей через игровую деятельность»

Цели самообразования:

- Формирование грамматического строя детей дошкольного возраста;

- Подбор и изучение литературы по теме;

- Изучение образовательных технологий (выбор одной или нескольких технологий для получения прогнозируемых результатов);

Задачи:

Основные направление самообразования:

- профессиональное (образовательная деятельность) и методическое (педагогические технологии, формы, методы и приёмы обучения, информационно-компьютерные технологии);

- психолого-педагогическое (ориентированное на детей и родителей);

- охрана здоровья.

Источники самообразования:

Специализированная литература  (методическая, научно-популярная, публицистическая), интернет, медиа-информация на разных носителях, семинары, конференции, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, выставки.

Формы самообразования:

Индивидуальная - через индивидуальный план, групповая - через участие в деятельности городских методических  объединений воспитателей и  через участие в жизни детского сада.

Ожидаемые  результат самообразования:

- разработка рабочих программ, сценариев, мероприятий;

- разработка и проведение открытых занятий, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;

- доклады и выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с обобщением опыта;

- повышение качества обучения через повышение качества знаний.

Этапы работы над темой самообразования

                  Диагностический 2016-2018 год.

• Анализ профессиональных успехов, затруднений.
• Разработка плана по теме самообразования по возрастам.
• Изучение психолого-педагогической, методической литературы
• Определение целей и задач по теме.

       Прогностический 2017-2020 год.

• Курсы повышения квалификации воспитателей.
• Выступления на педсоветах, открытые занятия для родителей, воспитателей.
• Изучение опыта работы воспитателей по выбранной теме.
• Систематизация материалов методической, педагогической литературы по теме.
• Участие с детьми в конкурсах, мероприятиях.

                  Практический 2018-2021 год.

• Участие в конкурсах, конференциях, семинарах.
• Посещение занятий воспитателей внутри МБДОУ.
• Мастер класс по своей теме на МО.
• Публикации в сборниках,  журналах, в социальных сетях.
• Самоанализ и самооценка своих занятий.
• Обогащение предметно-развивающей среды для детей по теме.

                  Обобщающий 2020-2021 год.

• Анализ методов, форм ,способов деятельности по теме. Подведение итогов.

Открытые занятия на городском уровне.

• Участие и результаты на олимпиадах, конкурсах, конференциях.
• Консультации по оказание профессиональной помощи коллегам и родителям.
• Оформление результатов работы.

       Содержание работы над темой самообразования.