мастер класс "Тенология Лэпбук"
материал на тему

Мастер - класс:

«Изготовление тематической интерактивной папки Лэпбук»

Цель мастер-класса: научить изготавливать и применять в практической совместной деятельности педагога с детьми тематическую интерактивную папку Лэпбук.

Задачи:

• Познакомить с одним из способов совместной деятельности детей и взрослых в ДОУ (изготовление Лэпбука)
• Представить педагогический опыт по использованию современных педагогических технологий в воспитании детей дошкольного возраста.

Продолжительность мастер-класса: 20 минут.

 Контингент: педагоги

                                  Ход мастер - класса.

  Ведущий: Добрый день уважаемые жюри и коллеги! Я рада приветствовать вас на своём мастер-классе.

(1 слайд музыка по щелчку) Звучит спокойная фоновая музыка, ведущий предлагает под музыку закрыть глаза и представить каждому свою птицу.

Далее ведется опрос кому какая птица представилась.

Ведущий: ну много было версий и разных птиц, назовите символ конкурса «Воспитатель года» нашего региона? (Варианты ответов). Совершенно верно, это пеликан.

Как вы думаете почему? Послушайте давнюю историю.

1 сентября 1763 года Екатерина II издала манифест «Об учреждении Московского воспитательного дома». Эту идею подал ей незаконнорожденный сын князя Трубецкого Иван Бецкой, личность в российской истории незаурядная. Подкидышам, брошенным у ворот Воспитательного дома, по указу Екатерины не только давали пропитание и крышу над головой, но старались развить в них склонности к наукам или искусству, посылали учиться за границу. Если известно было, что ребенок крепостной, ему давали вольную. Пеликан, кормящий троих птенцов, стал гербом Воспитательного дома. (По легенде, эта птица являет собой образец самоотверженной родительской любви: разрывая клювом собственную грудь, она кормит голодный выводок своей кровью).

Ну конечно же, и мы педагоги являемся вторыми родителями своих воспитанников. И мы также прилагаем все свои усилия развить в них склонности к наукам или искусству как и в давние времена.

Поэтому я предлагаю вам свой развивающий мастер класс на тему: «Интерактивная папка – Лэпбук»

2 слайд: Давайте начнём с определения. Что такое Лэпбук?

3 слайд Лэпбукинг – это новая эффективная методика в индивидуальном образовании дошкольника. Для детей это прежде всего игра – лэпбук игрушка! Это можно сравнить как с киндер сюрпризом, сама шоколадка может быть сильно и не нужна, а вот что внутри очень интересно, а ещё если можно эти детальки достать и по схеме сделать что то.

4 слайд Это тоже очень интересно и несёт развивающий эффект, и здесь с любимыми родителями или воспитателями, которые руководят процессом. Детки раскрывают своё творение, обклеивают его различными наклейками, всячески украшают, берегут и заботятся о нём, при условии что лэпбук сделан совместно с ребёнком.

Для воспитанных взрослых, которые осознают важность образования в современном мире и хотят лучшей жизни для своих детей, Лэпбук – это просто великолепный инструмент обучения. Не зря им пользуются все профессиональные педагоги.

5 слайд: Имеется свои плюсы: + от постоянного контакта с книгой ребёнок усваивает материал просто великолепно и без всяких усилий. Причём как со стороны ребёнка, так и со стороны родителя/педагога – всё происходит само – собой.

+ Лэпбук очень прост в изготовлении, а сам процесс его изготовления очень занятен и интересен.

+Сделав такую книжку ребёнок постоянно берёт её в руки, играет с ней и очень, очень ей гордится.

+ Ребёнок снова и снова возвращается к своей любимой поделке.

Индивидуальный образовательный маршрут на примере ФЭМП в технологии Лэпбук, можно представить по всем разделам.

     Детей конечно очень интересует тайна, загадка, что внутри что то ещё неизвестно. Если смотреть в суть вещей Лэпбук для детей это маленькое приключение, мы так и составляем Лэпбук

Что же входит в математический Лэпбук:

6 слайд Развивающие игры (в них входят различные игры направленные на счет, сравнение, классификацию и т.д.)

Задания для создания математической сказки (побуждает через совместное творчество обобщения знаний)

Творческая мастерская (собрать разрезные картинки, дорисовать на что похожа цифра, найти где спрятались цифры, графический диктант и т.д.)

Математическая палитра (освоение цвета, формы, контура, обозначения цифры; тренировка моторики рук; развитие психических процессов)

Перед тем как продолжить, я предлагаю 4 желающим принять участие в создании лэпбука.

         7 слайд: Итак, вы захотели сделать лэпбук. С чего начнем?

1. Выбор темы лэпбука

     Тема может быть различной от математического Лэпбука и до патриотического направления. Я взяла на себя смелость, c целью экономии времени, определить тему, например: Лэбука «Цифроград»

     8 слайд   Далее, мы с вами построим план схему нашего Лэпбука. Образец представлен на слайде.

9 слайд: После составления план – схемы, мы можем приступить к практической работе. Перед вами лежат пластиковые папки, картон, двусторонний скотч. Ножницы, клей, а также варианты шаблонов кармашков.

  10 слайд: Предлагаю сейчас открыть папку и определиться каким цветом у вас будет фон вашего Лэпбука, из предложенного картона, и прикрепить его на двусторонний скотч.

11 -12 слайд: Затем, мы опираясь на свой план схему наклеиваем кармашки, шаблоны у вас имеются.

Заключение

13 слайд: В нашей маленькой книжке – раскладушке поместилось очень много информации в очень привлекательной и интересной форме. Но каждый может сделать его по - своему и главное совместно с детьми. Дети очень бережно относятся к продукту своего творчества и с гордостью рассказывают и показывают его.

Такая необычная подача материала обязательно привлечёт внимание ребёнка, и он ещё не раз возвратится к этой папке, чтобы полистать- поиграть в неё, а заодно, незаметно для себя самого, повторить пройденный материал.