Конспект НОД в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа) на тему
Конспект НОД по духовно - нравственному воспитанию "Пасха"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 47 КБ |
Предварительный просмотр:
Лучшая разработка занятия по духовно нравственному воспитанию
Пасха
Духовно-нравственное воспитание в православных традициях детей дошкольного возраста
Воспитатель I категории Дегтярева Нина Михайловна
Нижегородская область
Р.п. Бутурлино
МАДОУ д/с «Радуга»
2017г
Пояснительная записка
Цель: Приобщение детей к духовно-нравственным ценностям православной культуры
Задачи:
- Познакомить с празднованием Пасхи на Руси, с пасхальными обычаями и играми.
-Воспитывать высокую духовность, уважение к окружающим
-Развивать творческую самостоятельность и инициативу
Средняя группа
Актуальность темы и приобщение дошкольников к традициям православной культуры заключается в восстановлении и возрождении основ духовно-нравственного воспитания, формировании способностей накапливать нравственный и духовный опыт.
Мною было разработано занятие по методике В.В. Маловой по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на материале русской народной культуры и это было одно из занятий, использованное в кружке «Чудесный сундучок».
Связь содержания занятия с традиционными ценностями православной культуры: чтение художественной литературы на темы духовно-нравственного воспитания, беседы, русские народные игры, просмотр мультфильмов на темы духовно-нравственного воспитания, разучивание русских народных песен, стихотворений.
Занятие прошло в форме диалога, вид деятельности – познавательный
Предполагаемый результат:
- Знакомство детей с празднованием основного православного праздника на Руси
- Воспитывать высокую духовность и уважение к окружающим
Схема конспекта занятия
Форма занятия: занятия-диалоги
Дидактическое обеспечение:
В своей работе я использовала методику В.В. Маловой по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на материале русской народной культуры.
Дидактическое оснащение и оборудование: горка для катания яиц, маска-шапочка «Солнышко», русский народный костюм «Хозяйки», крашенки, краски, кисточки, ножницы, клей, деревце, бумага, печь, старинная утварь (ухват, чугун, самовар), вышитое полотенце, музыкальное сопровождение (звон церковных колоколов в записи).
Мотивационно-ориентировочная часть: мотивация детей на познавательную, игровую и социальную деятельность
Организация детской деятельности: способ организации детей- фронтальный.
В своей работе использовала: живое слово хозяйки избы, игры, хороводы.
Если не был достигнут определённый результат, то использую: беседу, рассказ, объяснение (разъяснение), анализ.
Описание методов мотивации- поощрение (похвала, подарок), метод естественных последствий.
Рефлексивно-оценочная часть: это получение конкретного результата ( в конце занятия дети развесили на деревце свои поделки и стали ими любоваться).
После проведённого занятия расписать крашенки и подарить их близким.
Список литературы
- В.В. Малова «Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников» на материале русской народной культуры. Москва 2010г.
- «Православная педагогика» Л.В. Загрекова Н. Новгород 2013-07-10
- «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О. Л. Князева, М.Д. Маханёва 1997г
- «Духовно-нравственное и гражданское воспитание детей дошкольного возраста» УЦ «Перспектива» Москва 2012г
- «Использование потенциала фильмов духовно-нравственной направленности в дошкольных учреждениях» Л.К. Демина, Н.К. Ищенко ДПЦ «Вера, Надежда, Любовь». Обнинск 2012г
Пасха
Цель:
Познакомить с празднованием пасхи на Руси, с пасхальными обычаями и играми.
Воспитывать высокую духовность, уважение к окружающим
Развивать творческую самостоятельность и инициативу
Ход занятия
(Под колокольный звон в записи, который постепенно умолкает к середине рассказа, дети входят в избу на занятие к хозяйке)
Хозяйка: Христос воскрес, дети!
Дети: Воистину воскрес!
Хозяйка: Вот и пасха пришла! Всё вокруг радуется Светлому Христову Воскресению! Даже солнышко в небе поутру играет, разными цветами переливается. Слово «пасха» - еврейское и обозначает «исход», «избавление», «освобождение». Пасха считается «праздником праздников» и всегда отмечается торжественно и весело.
(Ребёнок декламирует стихотворение А. Майкова «Христос Воскрес!»)
Христос Воскрес!
Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес….
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Вот просыпается земля,
И одеваются поля,
Весна идёт полна чудес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Хозяйка: Эй, ребята, что сидите? Ну-ка, игры заводите! На Пасху даже солнышко играет! Чур, я солнышком буду!
Игра «Солнышко»
Ход игры: Дети стоят в кругу, в центре стоит и «Солнышко». Дети обращаются к нему.
Гори, солнце, ярче! (подходят к «солнышку»)
Лето будет жарче! (отходят)
«Солнышко» кричит: «Горю!» и догоняет разбегающихся детей (игра повторяется несколько раз, роль «солнышка» выполняют дети по очереди).
Хозяйка: В пасхальную ночь в церковь шли все: дома оставались только малые дети да глубокие старики. Звенят колокола на церквях. В Пасху любому позволяют звонить в колокола. Всю Светлую неделю люди ходят в храм на праздничные службы, в деревне в эти дни все веселятся: поют песни, водят хороводы, на качелях качаются. Давайте и мы с вами споём песню:
Хоровод
Пасха красна, тебя величаем!
(дети, держась за руки идут в центр круга)
Пасха красна, тебя величаем!
(дети идут из центра круга)
Ой, люли-люли-люли, тебя величаем!
Ой, люли-люли-люли, тебя величаем!
(движение по кругу)
Веселиться приглашаем!
(дети идут в центр круга, подняв руки вверх)
Веселиться приглашаем!
(дети идут из центра круга, становясь в пары)
Ой, люли-люли-люли, приглашаем!
Ой, люли-люли-люли, приглашаем!
(упражнение «лодочка»)
Хозяйка: Существует такое предание.
Один монах в первую пасхальную ночь зашёл в пещеру, где покоились останки его сподвижников-монахов. Войдя в пещеру, он крикнул: «Отцы и братие! Христос Воскрес!» И вдруг, по всей пещере эхом пронеслось «Воистину Воскрес!» С тех пор традиционным стало пасхальное приветствие: «Христос Воскрес», на которое в ответ говорят: «Воистину Воскрес».
Дети: А что у вас в корзиночке?
Хозяйка: Как что? Яйца крашеные, расписные. На Пасху все яйца красят.
Дети: Потом их едят?
Хозяйка: Можно сразу съесть, а можно сначала поиграть
Дети: Как поиграть?
Хозяйка: Вот так: с горки покатать. Чьё яичко дальше укатится, тот и выиграл! Ребята, давайте, попробуем! (катание яиц: кто дальше)
Хозяйка: Весёлый праздник Пасха, красивый! Чтобы он ещё красивее стал. Я вам предлагаю пасхальное деревце смастерить. Пусть на ветках этого деревца вырастут расписные яйца, ленточки, цветы! Мы с вами всё это сделаем. Прямо сейчас и начнём (Украшают пасхальное деревце. Оно представляет собой большую ветку, крепко укреплённую на красивом кашпо. Одни дети расписывают заранее приготовленные крашенки, а затем подвешивают их на ленточках от подарков, другие мастерят простейшие цветы из бумаги, зелёные листочки и т.п. Их тоже вешают на ветки деревца)
Хозяйка: Хорошее у нас деревце получилось- праздничное, яркое!
Теперь угощаться пора! Вот вам мой пасхальный подарок: расписное яичко с секретом (Яйцо из папье-маше торжественно «разбивают», в нём – угощенье)
Угощайтесь на здоровье да Пасху вспоминайте!
- Христос Воскрес!
- Воистину Воскрес!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД в средней группе по опытно-экспериментальной деятельности «Волшебный магнит»Конспект НОД в средней группе по опытно-экспериментальной деятельности «Волшебный магнит»
Дети наблюдают как магнитные силы проходят через воду, бумагу, картон....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/19/picture-1002491-1634631102.jpg)
Конспект занятия по ОБЖ в средней группе Конспект занятия в средней группе «Опасности вокруг нас».
Конспект занятия в средней группе «Опасности вокруг нас». Цель: формирование у детей осознанного безопасного поведения в жизни и быту.Задачи:- закреплять знания об источни...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/18/picture-1208153-1579331612.jpg)
Конспект занятия в средней группе по теме «Овощи и фрукты» (средняя группа)
Конспект занятия в средней группе по теме«Овощи и фрукты» (средняя группа) Цель:Закреплять умение различать овощи и фрукты. Развивать общую и мелкую моторику. Развивать память, м...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/22/picture-1073128-1540235816.jpg)
Конспект НОД В средней группе на тему: «Беседа к 23 февраля в средней группе»
Конспект НОДВ средней группена тему:«Беседа к 23 февраля в средней группе»...
Конспект занятия в средней группе НОД по ФЭМП (математике) в средней группе Тема: «Счёт до 5.».
Конспект занятия в средней группе НОД по ФЭМП (математике) в средней группеТема: «Счёт до 5»....
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/09/picture-552646-1591690120.jpg)
Конспект занятия в средней группе по ознакомлению с окружающим миром «Показ мод от Бабы Яги» план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Цель: расширение и уточнение представлений детей об одежде, обуви и головных уборах. Программное содержание:1. Упражнять в образовании относительных прилагательных.2. Формировать у детей чувство ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/30/picture-1492942-1698677796.jpg)
Конспект занятия в средней группе "Песня колокольчика." план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "Песня колокольчика"...