Творческий проект в средней группе "День кошек"
проект (средняя группа)

Творческий проект в средней группе

«День кошек»

Воронкина Елена Григорьевна 

Актуальность:

Мы в своей группе решили организовать проект, посвященный кошкам и котам, целью которого стало воспитание в детях бережного отношения к братьям нашим меньшим.

Тип проекта: творческий

Участники проекта: дети средней группе «Улыбка», родители и гости (дети подготовительной группы «Светлячок».)

Срок реализации: одна неделя.

Цель проекта:

создание условий для развития творческих способностей детей в процессе реализации проекта «День кошек».

Задачи

• Познакомить с историей возникновения праздника

• Обогатить знания детей новыми сведениями о жизни кошек

• Развивать воображение и творчество

• Воспитывать бережное отношение к животным

Ожидаемые результаты:

• Обогащение представлений детей об истории возникновения праздника.

• Развитие творческих способностей.

• Воспитание бережного и заботливого отношения к животным.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный:

• Подбор научной и художественной литературы, иллюстрированного материала по теме

• Разработка плана проекта

• Создание интереса у участников проекта

Основной:

• Проведение, дидактических игр, бесед

• Знакомство с литературой, рассматривание иллюстраций, картин, чтение и рассматривание энциклопедий

• Выполнение работ по изодеятельности (рисование, аппликация).

Заключительный:

• Анализ и обобщение результатов.

• Презентация проекта «День кошек».

• Оформление выставки работ «Такие разные кошки»

Выполнение проекта по образовательным областям (основной этап):

Познавательное развитие:

• Беседа «Такие разные кошки»

Речевое развитие:

• Составление рассказа о своем питомце «Мой любимый кот».

• Чтение стихотворений: Е. Благинина «Котенок», Б. Заходер «Мордочка, хвост и четыре ноги», А. Барто «Котенок»

Социально-коммуникативное развитие:

• Дидактические игры: «Отгадай загадки», «Сюжетно-ролевая игра «Доктор Айболит».

Физическое развитие:

• Подвижные игры «Кошки-мышки», «Птички и кот» и «Васька кот»

Художественно-эстетическое развитие:

• Аппликация «Серенький котик»

• Рисование «Мой любимец»

Работа с родителями:

• Помощь родителей в подготовке и проведении мероприятий

• Домашняя мастерская «Необычные коты» (раскрашивание нетрадиционными техниками)

Полученные результаты:

• У детей сформировались представления о празднике.

• Развилист творческие способности.

• Дети стали бережнее относиться к животным.

Фото Отчет: