Конспект занятия в старшей группе " права и обязанности детей"
план-конспект занятия (старшая группа)

            Конспект занятия в старшей группе

                «Права и обязанности детей»

Задачи:

- формировать знания детей об их гражданских правах т обязанностях;

- способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений;

- развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы;

- воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям.

                                                    Ход занятия:

1. Организационный момент:

Дети стоят возле доски, рассматривают календарь.

В – ль: Ребята, что это такое?  (календарь)

В – ль: А почему на нём некоторые цифры изображены красным цветом, а некоторые – красным?  (красные – выходные дни и праздники)

- А какие праздники вы знаете?  ( Новый год, 8 Марта, 23 февраля)

- Много праздников назвали, но почему то они все для взрослых. Получается, что для детей праздников нет. « Есть - День защиты детей»

- правильно, но для этого праздника далеко и поэтому я предлагаю устроить праздник сегодня и назовём его -  «День прав ребёнка» вы согласны?

    2.  Беседа о правах детей.

         В - ль: Одно из прав спрятано в конверте, необходимо составить слово из семи

         букв.  ( семья)                      

        Дети: Каждый ребёнок имеет право на семью - это мама, папа, братья, сестры…..

                    Маму, папу я люблю,

                   Люблю деда и бабусю,

                    И щенка, и кошку Мусю!

                    Все, кого я так  люблю

                    Имеют право на семью!

     - Хорошо, ребята, а если есть семья - она где – то должна жить. Значит, на что имеет   право ребёнок?  (жильё)

                  Будь то город  иль деревня,

                  Везде строятся дома.

                  В каждом доме непременно

                  Живёт счастливая семья.

3. Игра « Кто быстрее соберёт ранец»

  В – ль: Нужно собрать ранец в школу, положив только необходимые вещи школьнику.

( играют две команды)

-  Молодцы, правильно собрали портфели. Куда вы с ними пойдёте?  (в школу)

- Итак, что вы будете делать в школе?  (учиться)

- Значит, на что вы имеете право?  (на образование)

Всех детей учить должны, детям знания нужны.

Это знать должны все дети и все люди на планете.

4. Релаксация « На берегу моря»

Дети принимают удобную позу, закрывают глаза и под тихую музыку и слова воспитателя расслабляются.

- Ребята, а что мы сейчас делали? (отдыхали)

- Значит, на что вы ещё имеете право? (на отдых)

     Ребёнок должен быть красивым,

     Весёлым, сильным и счастливым.

     Поэтому хочу сказать:

      Ребёнок должен отдыхать!

5. Беседа по картинкам.

В – ль: Ребята, посмотрите какие красивые картинки, я  принесла  (о здоровом образе жизни). Что на картинках изображено? Что ребята делают?  (спортом занимаются, закаляются, заботятся о своём здоровье)

- А как вы заботитесь о своём здоровье?  (делаем зарядку, чистим зубы, ходим на улицу)

- Молодцы, если так случится, что вы заболеете. Кто тогда позаботится о вашем здоровье?  (мама, родные, близкие люди, врачи)

- Конечно, о вашем здоровье позаботится врач.

Если вдруг я заболел, побегу скорей в больницу.

Вылечи меня скорей, мне здоровье пригодится.

- Получается, на что вы имеете право?  (на лечение)

     6. Обобщение материала

       В – ль: Вот как много у вас разных прав.  Давайте, мы вспомним сегодня с вами  всё, на что вы имеете право.  ( В ходе повторения собираем цветок -  в середине нарисован ребёнок, а на лепестках права ребёнка.)

           - Кроме этого у каждого ребёнка с момента его рождения появляется право на жизнь, на имя, право жить в своей стране и разговаривать на своём родном языке, право на защиту и любовь своих родных и близких. И самое важное право – право на возможность прыгать, бегать, резвиться, шалить, право на счастливое детство.

                  Ребёнок имеет право на счастье.

                  А также в доме укрыться в ненастье

                   Ребёнок имеет право гулять

                   И воздухом чистым всей грудью дышать.

   7.Беседа об обязанностях детей.

          В - ль: Ребята, а как вы думаете, если у вас так много прав, есть ли у вас какие - то обязанности? И что такое обязанности?  (ответы детей)

      - Значит и обязанности у вас тоже есть.  А когда вы вырастите, у вас будет ещё больше прав, и  ещё больше обязанностей.

      - Наш сегодняшний праздник « День  прав ребёнка» закончился. Теперь мы будем ждать следующий праздник « День защиты детей»