Развлечение "Верные друзья Светофорика"
план-конспект занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей

I.Вводная часть

  Звучит фонограмма.

Дети входят на площадку.

ВЕДУЩАЯ:

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим с

вами о правилах дорожного движения.

-Ребята, о чём говориться в этом стихотворении?

-А ещё мне интересно знаете ли вы как называется ваш детский сад?

-На какой улице он стоит?

Основная часть.

Вбегает клоун, за ним идёт Светофор и свистит. Клоун прячется за детей.

Ведущий:

Ребята, посмотрите кто к нам пришёл. Здравствуйте. Что случилось?

Светофор:

Здравствуйте, это кто при красном свете выбегает напрямик?

Это ваш мальчик?

Клоун:

Я известный клоун

С ребятами дружу,

На знаки я и не гляжу,

Где захочется хожу.

Я так люблю похулиганить, на красный свет перебегать. И на проезжей части даже могу спокойно погулять.

Ведущий:

Клоун, как тебе не стыдно. Ты разве не знаешь правил дорожного движения?

Клоун:

Это какие ещё правила? Не знаю я ни каких правил и знать не хочу.

Ведущий:

Правила дорожного движения

Знать должны все без исключения!

И сейчас мы с вами поиграем в игру

«Разрешается-запрещается»

Идти толпой по тротуару…

Играть возле проезжей части…

Быть примерным пешеходом…

Ехать «зайцем» как известно…

Уступить старушке место…

Переход при красном свете…

При зелёном свете даже детям…

Уважать правила дорожного движения…

Клоун:

Что ж, друзья придётся мне учиться, что б в азбуке дорог не сбиться.

Светофор:

Очень хорошо. Я готов тебе помочь. И хочу познакомить тебя с моими помощниками- дорожными знаками.

Важные знаки-дорожные знаки,

На страже порядка стоят

Вы правила знайте и их соблюдайте

Они к вам на помощь спешат!

Ну-ка знаки выходите

Про себя нам расскажите.

Клоун:

Ой, я очень хочу познакомиться с дорожными знаками.

Светофор:

А сейчас я проверю как вы запомнили знаки, а ты клоун посмотри какие ребята молодцы.

«Игра «Собери знак»

Клоун:

Какие вы быстрые и умелые.

Светофор:

А сейчас мы поиграем в игру. В корзине лежат кубики разного цвета. Из обручей выложен светофор. Вам нужно заполнить кубиками соотвествующими цветами.

«Игра «Собери светофор»

«Игра «Аттракцион с самокатами»

Ведущий:

А теперь пора отдохнуть. Я буду загадывать загадки, а вы их отгадывайте:

Чудесный конь не ест овса

Вместо ног-два колеса

Сядь верхом и мчись на нём

Только лучше правь рулём…

Чудесный длинный дом

Пассажиров много в нём

Носит обувь из резины

И питается бензином…

Не летает, не жужжит

Жук по улице бежит

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька…

По  волнам дворец плывёт

На себе людей везёт…

Очень быстро в час любой

Провезу вас под землёй…

«Игра «Ловкие водители»

Заключительная часть.

Светофор:

Ребята, мне очень понравилось с вами веселиться. А тебе клоун?

Клоун:

Мне тоже очень понравилось. А теперь давайте потанцуем.

Светофор и Клоун:

Ну а нам пора прощаться. До свидания, ребята!

Город, в котором мы живём,

Можно по праву назвать букварём.

Азбукой улиц, перекрёстков, дорог.

Город даёт нам всё время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

.

Ответы детей.

Ответы детей.

Разрешается.

Запрещается.

Разрешается.

Запрещается.

Разрешается.

Запрещается.

Разрешается.

Разрешается.

«Знак «Дети»:

Посреди дороги дети

Мы всегда за них в ответе

Чтоб не плакал их родитель

Будь внимателен , водитель!

«Знак «Место остановки автобуса»:

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждёт

Он пешком устал шагать

Хочет пассажиром стать.

«Знак «Движение запрещено»:

Этот знак ну очень строгий

Коль стоит он на дороге

Говорит он нам «Друзья,

Ездить здесь совсем нельзя!»

«Знак «Пешеходный переход»:

Здесь наземный переход

Ходит целый день народ

Ты, водитель не грусти

Пешехода пропусти!

«Знак «Движение запрещено»:

В дождь и ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно

«Вам ходить запрещено!»

Дети делятся на две команды. На столе лежат дорожные знаки. Дети берут по одному пазлу, бегут к магнитной доске. Когда все пазлы пересены, собирается знак.

Дети делятся на три команды и выполняют задание.

Дети делятся на две команды, едут на самокатах между кубиками и возвращаются по прямой.

Велосипед.

Автобус.

Машина.

Корабль.

Метро.

Дети берут грузовики и перевозят груз.