«Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников»
презентация по развитию речи

Слайд 1

« Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников» Воспитатели: Лупанова О.П. Аляева И.С.

Слайд 2

Театр – искусство прекрасное. Оно облагораживает, воспитывает человека. Тот, кто любит театр по настоящему, всегда уносит из него запас мудрости и доброты”. К.С.Станиславский

Слайд 3

ТЕАТР СКАЗКА С целью развития речи дошкольников используются театрализованные игры, которые позволяют заинтересовать воспитанников, удержать их внимание, раскрепостить, развивать репродуктивное и элементы творческого воображения, элементарно-логическое мышление, память и, главное, формировать внутреннюю мотивацию речевого высказывания. ИГРА

Слайд 4

На что направлена театрализованная деятельность? На развитие у ее участников ощущений, чувств, эмоций; На развитие мышления, воображения, внимания, памяти; На развитие фантазии; На формирование волевых качеств; На развитие многих навыков и умений(речевых, коммуникатив-ных, организаторских, двигательных и т.д.)

Слайд 5

Влияние театрализованной игры на развитие речи ребенка Театрализованная игра: Стимулирует активную речь за счет расширения словарного запаса; Ребенок усваивает богатство родного языка, его выразительные средства(динамику, темп, интонацию и др.); Совершенствует артикуляционный аппарат; Формируется диалогическая, эмоционально насыщенная, выразительная речь.

Слайд 6

Игра «Как вести себя в театре?» Беседы Совместная деятельность с детьми в режимных моментах Непосредственно образовательная деятельность Самостоятельная деятельность детей ФОРМЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ

Слайд 7

Работа с родителями Родительские собрания Консультации Стенд для родителей

Слайд 8

Речь ребенка и различные виды театра Пальчиковый театр * Способствует развитию речи, внимания, памяти; * формирует пространственные представления; * развивает ловкость, точность, выразительность, координацию движений; повышает работоспособность, тонус коры головного мозга . Стимулирование кончиков пальцев, движение кистями рук, игра с пальцами ускоряют процесс речевого и умственного развития

Слайд 9

Театр на фартуках Развивает творческие способности; Формирует умения устанавливать речевые взаимодействия, грамотно строить и высказывать свои мысли, поддерживать диалог.

Слайд 10

Действуя с различными крышками, у ребенка развивается мелкая моторика рук, что способствует более успешному и эффективному развитию речи. Театр на крышках

Слайд 11

Кукольный театр, магнитный театр Развивает моторно-двигательную, зрительную, слуховую координацию; Формирует творческие способности, артистизм; Обогащает пассивный и активный словарь

Слайд 12

Конусный, настольный театр Сопровождать движения пальцев речью; Помогает учить детей координировать движения рук и глаз; Побуждает выражать свои эмоции посредством мимики и речи.

Слайд 13

Театр на ложках Формирует творческие способности, артистизм; Обогащает пассивный и активный словарь

Слайд 14

Театр на прищепках Развитие творческих способностей; Развитие игрового поведения; Совершенствование интонационной выразительности речи; Развивается мелкая моторика .

Слайд 15

Театр на стаканчиках

Слайд 16

Театр на шпажках, маски, театр на дисках, теневой театр

Слайд 17

Лэпбук : «В гости к сказкам»

Слайд 18

Театрализованная деятельность-это… …не просто игра! Это прекрасное средство для интенсивного развития речи детей, обогащения словаря, развития мышления, воображения, творческих способностей.

Слайд 19

Спасибо за внимание !