Конспект сюжетно ролевой игры "Кибет" (Магазин)
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект игровой ситуации «Кибет» («Магазин»).

Цель: развивать умение детей общаться друг с другом на татарском языке посредством игровой деятельности.

Материал и оборудование: муляжи фруктов и овощей, муляжи  продуктов питания, корзинки под овощи и фрукты, сумки для продуктов, тележки, фартук и косынка для продавца.

Ход игровой ситуации:

Воспитатель подходит к детям.

В: Дети, я знаю, что вы много знаете игр и, конечно любите в них играть. И сегодня я предлагаю вам поиграть в игру «Кибет», т.е. «Магазин».

В: Приходя в магазин, как нужно разговаривать?

Д: Спокойно, вежливо.

В: Верно. А какие вежливые слова на татарском языке вы знаете?

Д: Исәнмесез, саубулыгыз, рәхмәт, рэхим итегез, халлэр ничек,

В: Прежде чем начать игру, нам нужно распределить роли: продавца и покупателей.

В: Что делает продавец?

Д: предлагает, продает товар, берет деньги за проданный товар.

В: Давайте подготовим атрибуты для игры. Расставим лотки с овощами и фруктами, чай, хлеб, молоко.

В: … поставь молоко на верхнюю полку. … расставь коробочки с чаем на …

Готовят атрибуты.

В: Давайте продавцом буду я, а вы будете покупателями. Согласны? Покупатели берите сумки и вставайте в очередь.

Воспитатель одевается продавцом.

В: Магазин открывается. Добро пожаловать в магазин. Рэхим итегез.

Р: Исәнмесез.

П: Исәнмесез. Нәрсә кирэк?

Р: Мина ипи кирэк. Ничә сум?

П:  Биш сум.

Продавец протягивает руку к покупателю. Счет на татарском языке.

 П: Мә ипи.

Р:  Рәхмәт. Саубулыгыз.

П: Саубулыгыз.

Покупатель складывает товар в сумку и уходит.

В: Кто хочет теперь быть продавцом?

Все дети захотели.  

В: Давайте, чтобы никому не было обидно выберем продавца по считалке. Кто знает считалку на татарском языке?

Считалка. Выбрали продавца.

В: ... занимай место за прилавком.

Далее игра обыгрывается с другими детьми.