Конспект Непосредственной организованной деятельности с воспитанниками средней группы общеразвивающей направленности по образовательной области «Познавательное развитие» на тему: «Свойства соли»
опыты и эксперименты (младшая группа)

Технологическая карта непосредственно организованной образовательной деятельности

Цель: Создать условия для расширения знаний  детей о соли и ее свойствах через игру.

Психолого-педагогические задачи:  

Образовательная область «Познавательное развитие»:

• уточнить и закрепить знания детей о соли, ее свойствах;
• закреплять умение исследовать предмет, называть их свойства и особенности;
• развивать наблюдательность, познавательный интерес, умение сравнивать, делать выводы в процессе экспериментирования;

Образовательная область« Социально – коммуникативное развитие»:

• совершенствовать коммуникативные качества: четко формулировать свои мысли;
• воспитывать аккуратность при работе;
• закреплять знания о правилах безопасного поведения в работе с различными веществами 

Образовательная область« Речевое развитие»:

• закреплять умение отвечать полным ответом;
• пополнять активный словарь: кристаллы, лаборатория.

Образовательная область «Физическое развитие»

• соблюдение требований к нагрузке детей за счет смены поз, видов деятельности, выполнения временных нормативов

Интегрируемые образовательные области:  «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»

Вид детской деятельности, лежащие в основе организации НОД: общение, игровая, познавательно – исследовательская.