Комплексно-тематическое планирование. НОД вторая младшая группа Сентябрь
календарно-тематическое планирование (младшая группа)
Комплексно-тематическое планирование во второй младшей группе НОД Сентябрь
Неделя месяца | Занятия | 1 – неделя 3-7 | 2 – неделя 10-14 | 3 –неделя 17-21 | 4 – неделя 24-28 |
| |
Общая тема | Я и детский сад | ||||||
Тема недели | мониторинг | мониторинг | Моя группа. | Игрушки. |
| ||
Познавательное развитие
|
ФЭМП |
|
| Много, мало, один. В. П. Новикова, стр. 5, № 1 | Геометрические фигуры: квадрат, круг. В. П. Новикова, стр. 7, № 2 |
| |
Развитие речи
| Развитие речи
|
|
| Кто у нас хороший, кто у нас пригожий. Чтение стихотворения С. Черного «Приставалка». В. В. Гербова, стр. 26 | Звуковая культура речи: звуки а, у. Д/и «Не ошибись». В. В. Гербова, стр. 30 |
| |
Формирование целостной картины мира. |
|
| Хорошо у нас в детском саду. Комплексные занятия, стр. 56 | Игрушки. М. В.Карпеева, стр. 4 |
| ||
Художественное творчество | Рисование |
|
| Красивы полосатый коврик. Комплексные занятия, стр. 54 | Веселые игрушки. И. А. Лыкова, стр. 19 |
| |
Аппликация |
|
| Тень-тень-потетень: вот какие у нас картинки! И. А. Лыкова, стр. 25 |
|
| ||
Лепка |
|
|
| Мячик. Д. Н. Колдина, стр.14, №1 |
| ||
Физическое развитие | Физическое развитие на улице |
| .
| «Воробушки и автомобиль», «Береги предмет». Л. И. Пензулаева, стр. 23, №1 | «Птицы в гнездышках», «Найди свой домик». Л. И. Пензулаева, стр. 25, №3 |
| |
