методическая разработка "В гости к лесным жителям"
методическая разработка (младшая группа)

                                     Осенняя прогулка

Сценарий осеннего развлечения для детей двух – трех лет

В зале у центральной стены под ворохом листьев спрятан ёжик (игрушка). В зал входят дети.

Вед. Мы пришли в нарядный зал

         На осенний карнавал.

         Яркие листочки осень подарила

         И волшебной краской их позолотила.

         Ветерок весёлый листики качает,

         А они, как птички, с веточек слетают.

Ведущий обращает внимание детей на листья, под которыми спрятан ёжик.

Вед. Как здесь много листьев разных:

         Желтых, золотых и красных.  (прислушивается)

         Кто под ними так пыхтит?

         Кажется, там кто- то спит. (достает ёжика)

         Ветер листья закружил,

         Ёжика запорошил.

         Ёжик, ёжик, не колись!

         Вместе с нами покружись.

Ёжик: Посмотрите, вот какие

            Эти листья золотые!

            В вальсе листья кружатся,

            С ветерком подружатся.

            Мне не жалко, всё берите

            И свой танец покажите.       Исполняется  «Пляска с листочками»

      Вед.  Сядь, ежонок, отдохни,

                На ребяток посмотри.

Появляется Белочка с корзинкой, в которой лежат орешки.

Вед. Посмотрите – ка, ребятки,

         В  гости Белочка пришла.

         И корзинку держит в лапках

         Что она нам принесла?

Белочка:   Я по веточкам скакала,

                    Вам орешки собирала.

                    Но орешки непростые,

                    Посмотрите, вот какие!

Ведущий показывает орешки.

Вед. Вот спасибо. Наши дети

         Любят петь и танцевать.

         Ну, а на орешках этих

         Будут весело играть.  

«Детский оркестр», рус. нар. мел.    

Вед. Как мы хлопаем, как пляшем!

         Всё сейчас гостям покажем.  

   Исп.  «Плясочка»

Вед. Если солнце, то всегда

          Дети очень рады.

          Если дождик, то тогда

          Зонт раскрыть нам надо.

Игра «Солнышко и дождик»

Вед.   Снова солнышко вернулось.    или белочка

            Солнце деткам улыбнулось.

            Предлагаю вам, друзья,

            Поиграть с платочком я!

            Хотите? Тогда выходите!

Игра  «Волшебный платок»

Звучит веселая музыка. Дети свободно двигаются по залу. Музыка меняется на тихую, спокойную – все дети садятся и закрывают глазки.

Вед.  расправив платок, под легкую музыку обходит детей и кого – нибудь накрывает платком.

Вед. Раз! Два! Три!

          Кто же спрятался внутри?

          Не зевайте, не зевайте,

          Поскорее отвечайте!

  Игра проводится несколько раз, последний раз платком накрывается корзина с яблоками или с «грибочками». Вед.  пересчитывает детей.

Вед. Все тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

          Мы платочек поднимаем,

          Что под ним сейчас узнаем!

          Что же это? Волшебная корзинка!

          А в корзинке..  яблоки!

Бел. Очень весело мне было!

         Всех ребят я полюбила.

         Но прощаться мне пора..

         До свиданья, детвора!   (Белочка уходит)