Открытое занятие для детей старшей группы на день открытых дверей «Вулкан».
план-конспект занятия (старшая группа)

Открытое занятие для детей старшей группы на день открытых дверей

Вулкан.

Цель: развивать познавательную активность детей в процессе самостоятельного выполнения опытов по схеме инициативность и самостоятельность в познавательно- исследовательской деятельности; расширять словарный запас на основе формирующихся у детей богатых представлений о мире, активизировать их в самостоятельных высказываниях; активизировать словарный запас в речевой практике: лава, вулкан, пепел, спящий вулкан, потухший, действующий вулкан, кратер, жерло, извержение и т.д.

Открытое занятие для детей старшей группы на день открытых дверей

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, что такое лаборатория? (Дети отвечают)
- Какие вы умные, да, лаборатория это специальное место, где проводят опыты и эксперименты. А, вы любите экспериментировать? (Дети отвечают)
- Ребята, а хотите вместе со мной , поиграть в игру, где вы станете сотрудниками научно-исследовательской лаборатории? И как настоящие учёные вместе попытаемся провести известные различные опыты.

Прямо сейчас мы вместе с вами займемся этим увлекательным занятием. Только для начала запомним правила безопасности:
БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ ЗАПРЕЩАЕТСЯ
• вставать с места.
• трогать руками оборудование и приборы.
• засовывать что-либо в нос, рот, уши. Если не соблюдать правила безопасности с вами может произойти вот что (слайд презентации)

Проведем первый опыт. А с чем? Вы должны отгадать загадку:

Есть природное явление,
Называется «извержение».
Лава из горы течет,
Пепел в небе вьет и вьет.
Расскажите мне теперь,
Кто виновник этих дел? (Вулкан)

Чаще всего вулканы похожи на конусообразные или куполообразные горы, на вершине которых имеется кратер, или впадина в виде воронки.

Я для вас уже построила вулкан.

Иногда, как говорят ученые, вулкан «просыпается», и тогда происходит его извержение. При этом на поверхность Земли выходят расплавленные вещества земной коры и мантии Земли, называемые магмой. Сейчас мы с вами будем делать извержение вулкана.

Извержение очень опасно! Для этого нам понадобится….

1. Сода.
2. Красная краска (пищевой краситель).
3. 9% уксус.
4. Макет вулкана из фольги.

Этапы эксперимента:

1. Засыпаем соду.
2. Смешиваем соду с красной краской (эффект лавы).
3. Наливаем уксус.

Следствие:

Наблюдаем извержение вулкана )!!!

Воспитатель: Молодцы, ребята, красивый у вас получился вулкан.  

Теперь подведем итоги сегодняшней встречи. Что вам, друзья мои, понравилось сегодня, что удивило, чему вы сегодня научились, что нового узнали? (Дети отвечают) . У меня в лаборатории сегодня работали очень хорошие сотрудники. Все умеют договариваться, доброжелательны, готовы выручить друг друга в любую минуту, справедливо решали возникшие несогласия. Лаборанты сегодня очень хорошо планировали свою работу.
- На этом наше путешествие в лабораторию опытов и экспериментов не заканчивается. Я желаю вам продолжить его вместе со своим родителями! Наблюдайте за миром вокруг, задавайте вопросы и задавайтесь вопросами, экспериментируйте и открывайте законы природы и мироздания! До новых встреч, друзья!