краткосрочная образовательная практика "Быстрое колесико"
план-конспект занятия (старшая группа)

Аннотация:

Заинтересовать и привлечь детей к процессу создания динамичной игрушки – колеса обозрения из плотного картона.

Цель:

Создание модели колеса обозрения

Количество часов:

2

Количество участников:

До 12человек

Перечень материалов:

• Плотный картон;
• Канцелярский нож;
• Линейка;
• Циркуль (можно заменить тарелкой);
• Бумажные формочки для кексов, или небольшие пластиковые стаканчики;
• Заклепки 9 шт.  (можно заменить проволокой);
• Бумага, фломастеры или скотч для оформления;

Клейилистеплер.

Предполагаемые результаты:

Колесо обозрения из плотного картона

Тематический план:

Задачи:

Оборудование, материал

Содержание

Продукт деятельности, результат

Занятие №1

Расширить знания детей о колесах обозрения.

• Плотный картон;
• Канцелярский нож;
• Линейка;
• Циркуль (можно заменить тарелкой);
• Бумажные формочки для кексов, или небольшие пластиковые стаканчики;
• Заклепки 9 шт.  (можно заменить проволокой);
• Бумага, фломастеры или скотч для оформления;

Клей или степлер.

• Рассмотреть с детьми фото и картинки колес обозрения.
•  Выделить и обозначить общие элементы (основание, грузонесущая конструкция, пассажирские места-кабинки);

Физминутка про траспорт

На лошадке ехали, (Шагаем на месте.)
До угла доехали.
Сели на машину, (Бег на месте.)
Налили бензину.
На машине ехали,
До реки доехали. (Приседания.)
Трр! Стоп! Разворот. (Поворот кругом.)
На реке — пароход. (Хлопаем в ладоши.)
Пароходом ехали,
До горы доехали. (Шагаем на месте.)
Пароход не везет,
Надо сесть на самолет.
Самолет летит,
В нем мотор гудит: (Руки в стороны, «полетели».)
-У-у-Ф.

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

• Рассмотреть с детьми готовую модель колеса обозрения.

Показать, как нарисовать детали для колеса обозрения при помощи линейки и циркуля (тарелки) –

-Оказать необходимую помощь детям в вырезании деталей – заготовок.

• Дети расширят свои знания о колесе обозрения, узнают новые термины (названия частей колеса обозрения)

Дети вырежут заготовки деталей колеса обозрения.

Занятие №2

Упражнять детей в выделении колеса обозрения на отдельные элементы.

• Плотный картон;
• Канцелярский нож;
• Линейка;
• Циркуль (можно заменить тарелкой);
• Бумажные формочки для кексов, или небольшие пластиковые стаканчики;
• Заклепки 9 шт.  (можно заменить проволокой);
• Бумага, фломастеры или скотч для оформления;

Клейилистеплер.

• Повторяют название частей колеса обозрения.
• Подбирают необходимые детали для сбора динамичного элемента колеса обозрения.
• Выполняют сборку

модели колеса и крепления кабинок для пассажиров.

Физкультминутка «Паровоз»

Загудел паровоз
«Ту-ту» (Дети кладут руки на плечи впереди стоящему ребенку)
И вагончики повез.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу («паровозы» едут по кругу)
Далеко их укачу.
Паровоз кричит: «Ду-ду,
Я иду, иду, иду».
А колеса стучат,
А колеса говорят:
«Так-так-так!»
(Ходьба на месте, с продвижением вперед. Согнутыми руками делают движения вперед-назад)

Подвижная игра «Самолеты»

Дети собрали динамичный элемент колеса обозрения и прикрепили динамичные кабинки для пассажиров используя заклепки.

Источники

Интернет ресурсы: http://mamaira.ru/tag/iz-kartona/

http://blog.aistbox.ru/2015/09/koleso-obozreniya.html