Проект "Валины бурочки" средняя группа
проект (средняя группа)
Познакомить детей с изготовлением бурок, учить составлять ненецкие узоры.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.67 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Выполнила: Цветкова Ирина Геннадьевна Вид проекта: познавательный Срок реализации : кратко-временный Тип проекта: По доминирующем у методу: познавательно – исследовательский По характеру содержания: групповой по числу участников: группа детей 3-5 лет (27), воспитатели группы, родители воспитанников, музыкальный руководитель.
Цель: 1. Учить детей составлять на бурках симметричные узоры из треугольников. 2. Формировать у детей художественные умения : умение определять композицию орнамента , элементы, цвет. 3. Закреплять умение располагать детали в одну линию . 4. Развивать у детей эстетический вкус. 5. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Задача: 1. Расширить кругозор детей при знакомстве с северным национальным видом обуви. 2. Привить интерес к культуре северных народов. 3. Воспитывать любовь к труду ненцев.
Актуальность Реализуя приоритетное направление детского сада по художественно-эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста, считаю необходимым комплексное использование всех средств эстетического цикла: музыки, рисования, театра, художественной литературы. Поэтому, большое место в приобщении дошкольников к ненецкой культуре занимают народные праздники и традиции. В нашем детском саду стало традицией всем коллективом проводить национальные праздники «День оленевода», «День ворона. У детей праздники пробуждают интерес к творчеству, воспитывают умение жить в коллективе, содействуют накоплению опыта общественного поведения, проявлению инициативы и самостоятельности. На таких праздниках традиционно дети и взрослые включаются в единое действие, получая огромный духовный заряд. Детям предоставляется возможность принять непосредственное участие в праздниках. Национальная одежда, народная музыка, ненецкий фольклор, декорации и детали, отражающие весь уклад ненецкой жизни, с ее размеренностью, цикличностью, сливаются на празднике в нерасторжимое единство. Реализация проекта направлена на то, чтобы заинтересовать родителей в сохранении народных традиций и передаче их новому поколению, поддерживать у детей и родителей потребность в совместной и творческой деятельности. У многих детей нет возможности познакомиться с ненецким национальным костюмом, посетить музей, а у родителей не хватает времени, чтобы передать ребенку свои знания, связанные с истоками ненецкого творчества.
«Знакомство и изготовлением бурок» Бурки – это национальный вид обуви. Стали их шить ненцы очень давно, со временем придумали украшать ненецкими узорами. Узор располагается вверху и вертикально впереди бурка по центру.
Орнамент – это не только украшение - узор из одинаковых повторяющих элементов, это своеобразная система, отчасти заменяющая письменность и сопровождающая каждого человека на всём его жизненном пути от рождения до смерти. Каждый орнамент имеет своё название. По орнаментам можно узнать, откуда прибыл её носитель, богат он или беден, какой масти у него олени, рукодельница ли его жена. Образный язык народа складывался на протяжении многих столетий. Он вобрал в себя опыт взаимодействия человека с природой, отразил в своей структуре единство мира, его гармонию, ритм и дыхание.
Название итогового занятия: Аппликация «Ненецкие бурочки » Форма итогового занятия: художественное творчество. Д ата проведения итогового мероприятия: 16 февраля 2018 г. Ф.И.О. воспитателя, ответственного за итоговое занятие: Цветкова И.Г., музыкальный руководитель.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/22/picture-226119-1363940398.jpg)
Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку"
Цель: Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать их к проговариванию и повторению вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.Задачи:·...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/07/picture-254120-1423308812.jpg)
Сценарии праздничных концертов к Дню Матери (для средней группы, старшей группы и подготовительной группы)
Каждый год осенью, а именно в ноябре весь мир празднует прекрасный праздник День Матери. Мама - это самый родной и близкий человек, который всегда поймёт и поддержит. Данные небольшие сценарии к...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/14/picture-79972-1507972128.jpg)
Речевые карты для детей с ОНР: средней группы (4х лет), старшей группы (5 лет) и подготовительной группы (6 лет)
При составлении речевой карты использовался материал Нищевой Н.В.Речевая карта составлена таким образом, что при распечатке складывается в небольшую книжечку, она удобна при заполнении даже молодому с...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/16/picture-689825-1445012661.jpg)
Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики во второй младшей группе.
Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-279749-1381157731.jpg)
Конспекты занятий по ИЗО нетрадиционной техникой в группе для детей со сложным дефектом с участием группы № 3 ТНР. «Цветы для феи», «ОСЕНЬ В ТЕРЕМОЧКЕ» Театрализованное развлечение в группе для детей со сложным дефектом с участием детей 3 группы ТНР.
: развивать интерес к театрально-игровой желание принимать активное участие в театральном деятельности; поощрять действии; воспитывать дружеские отношения, желание помочь друг другуУчить детей по...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/20/picture-345597-1505915628.jpg)
Отчёт воспитателя группы о проделанной работе за 2020-2021 учебный год Группа: старшая группа и подготовительная группа Воспитатель: Башарова Светлана Явдатовна
Ваши достижения за учебный год(грамоты, дипломы, сертификаты, название конкурса, публикации, уровень)Диплом 1 степени Республиканского конкурса авторских методических разработок профориентационных мер...