Конспект досуга во второй младшей группе "Зима. Зимние забавы"
план-конспект занятия (младшая группа)
Конспект досуга в второй младшей группе с использованием проблемно-игровых и здоровьесберегающих технологий.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект досуговой деятельности в младшей группе (3-4 года).
Составитель: Полевая И.Е.
Цель: закрепить знания о зиме, совершенствовать умение детей разгадывать загадки, развивать память и образное мышление.
Оборудование: игрушка белый мишка, загадки, картинки, шерстяные снежки, два одинаковых ведерка, диск с песенками о зиме.
Ход досуга.
Раздается стук в дверь.
Воспитатель: - Ребята, кто-то стучит «тук-тук-тук», кто это к нам пришел?
Появляется Белый Мишка. Мишка: - Здравствуйте, ребята. Я – белый мишка. Меня зовут Снежок. Я живу на Крайнем Севере. Дело в том, что я заблудился и случайно попал к вам в сад. Я очень хочу попасть к себе домой. А вы хотите со мной отправиться в путешествие на Крайний Север? (Дети отвечают).
- Ну, если все согласны, тогда отправляемся! Но на Крайнем Севере очень холодно, поэтому мы все должны тепло одеться. Скажите, вы знаете названия предметов зимней одежды? (-Да). А это я сейчас проверю! Отгадайте мои загадки! (если детям сложно угадать, можно подготовить картинки-подсказки)
Свяжет бабушка их внучке,
Чтоб зимой не мерзли ручки.
Сохранят тепло сестрички —
Шерстяные… (Рукавички)
Его повяжут мне на шею,
И я уже не заболею.
Закутавшись в него до носа,
Я не боюсь теперь мороза. (Шарф)
Злой на улице мороз.
Пальцы греются в перчатке.
В воротник зарылся нос.
Голова укрылась в... (Шапке)
Много снега во дворе —
Вот забава детворе!
Ходим по снегу. На ножки
Все надели мы… (Сапожки)
Подвижная игра «Самолетики»
Мишка: - Ну вот, мы тепло оделись и можно отправляться! А полетим мы с вами на самолете! По моей команде: «Взлетаем!» - вы все превращаетесь в самолеты и летаете по группе. Как только я говорю: «Приземлились!» - вы должны присесть на корточки. Все готовы? Взлетаем! (играют в игру).
Мишка: - Вот мы с вами и прилетели на Крайний Север. Тут круглый год – зима! А вы, ребята, любите зиму? (Отвечают) За что вы любите зиму? (Можно кататься на санках, лепить снеговиков). А кто не любит зиму? Почему? (Холодно).
Мишка: - Я вот тоже очень люблю зиму! И знаю о зиме много разных загадок и игр! Хотите отгадать мои загадки? (если детям сложно угадать, можно подготовить картинки-подсказки)
Хлопья белые летят,
Тихо падают, кружат.
Стало всё кругом бело.
Чем дорожки замело? (Снег)
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали и в миг
Получился … (Снеговик)
Наши окна — как картинки.
Кто художник-невидимка?
На стекле букеты роз
Нам нарисовал… (Мороз)
Странная звездочка с неба упала,
Мне на ладошку легла – и пропала! (Снежинка)
Два березовых коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжи,
А зовут их… (Лыжи).
Все лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры -
Помчались с горы. (Санки).
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
В шубке белой он зимой
Роет ямку под сосной. (Заяц).
Мишка: - Вы большие молодцы, ребята! Даже зайку угадали. Раз так, то давайте поиграем в игру, которую зайка очень любит.
Подвижная игра «Зайка беленький сидит».
Мишка: - Какие замечательные зайки! Ребята, вот вы сказали, что любите зимой кататься на санках. А угадайте, какая моя самая любимая зимняя игра? (Пытаются угадать). Это игра в снежки! Давайте с вами вместе поиграем?
Подвижная игра «Попади снежком в цель». Дети делятся на две команды. У каждого в руках снежок. На противоположном конце группы ставится два одинаковых ведра. Дети должны попасть в ведро снежком с определенной отметки. Если «снежок» не попал в ведро, ребенок может взять его и попробовать еще раз. Если детей немного, можно использовать только одно ведро. Игра проходит под музыкальное сопровождение.
Мишка: - Ребята, мне очень понравилось с вами играть! А вам понравилось на Крайнем Севере? Что вам понравилось больше всего (Ответы детей). А сейчас нам с вами пора прощаться, потому что вам нужно еще успеть вернуться в детский сад. Я предлагаю вам обратно отправиться на поезде. Как поезд гудит? (Ту-у-у-у) Вставайте все гуськом за воспитателем и отправляйтесь в путь! До свидания! (Гуськом за воспитателем ходят по группе).
Воспитатель: - Вот мы и вернулись! Понравилось вам в гостях у Белого Мишки? Поедем еще? (Ответы детей). Вы все большие молодцы!
В работе использованы материалы с сайта http://irinazaytseva.ru/zagadki-pro-zimu-dlya-detej.html
