Обмен опытом
презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа)

Адвент - календарь как инновационная форма социализации детей

Исаева Светлана Валерьевна,

воспитатель,

СП «Детский сад «Ладушки»

ГБОУ гимназии № 1 г.Новокуйбышевска

На протяжении длительного периода своей жизни, а можно сказать, что и всю свою жизнь, человек подвержен процессу социализации. В широком смысле слова под социализацией мы понимаем процесс усвоения новых знаний, приобретения житейского опыта, усвоение общепринятых норм данного общества.  Ранняя социализация длится в период от рождения до 18 лет.

Воспитанник детского сада ежедневно общается и непосредственно взаимодействует с другими участниками процесса социализации.

Эффективная работа, направленная на социализацию детей, зависит от мастерства  педагога. Именно педагог подбирает те формы и методы, которые  будут эффективно воздействовать на ребенка. Таким, инновационным для нас, методом является технология «Адвент-календарь».

Цель:  повышение профессионального мастерства педагогов  региона по организации образовательного процесса в ДОО  через   практическую деятельность по созданию  адвент-календаря.  

Задачи: 

- дать представления о понятии  «Адвент-календарь»;

- обосновать практическую значимость и педагогическую ценность данной технологии;

- познакомить с алгоритмом изготовления адвент- календаря.  

Раздаточный материал для слушателей: памятка «Практические советы и рекомендации по организации работы с адвент-календарем»  

Основные этапы мастер-класса: 

1.  Вводная часть. Приветствие, сообщение темы мастер-класса, постановка цели и задач.

2.  Основная часть «Практическая работа» .  Демонстрация  технологии

3. Заключительная часть. Подведение итогов, обмен мнениями, демонстрация образцов.

Идея адвент-календаря продолжает идею социализации личности, когда из краткосрочных целей, ежедневных побед отдельного ребенка и его личного результата,  складывается  один большой общий успех.

Адвент-календарь   -      это  календарь  ожидания праздника. Он был придуман в Германии в 1908 году. По традиции представляет  собой открытку или домик с открывающимися окошками, в каждом окошке которого лежит конфета и маленькое пожелание.

 Адвент - календари могут быть самыми разными, главное, чтобы они помогали детям ощутить приближение чудесного праздника.  Традиционно такие календари делают к Новому году в виде мешочков, свертков, пакетиков,   подарков висящих на елке.  

Идея  новогоднего календаря вдохновила нас на создание  своего адвент-календаря «До свидания, детский сад».  Воплотили мы ее в жизнь в прошлом году совместно с нашими воспитанниками, выпускниками детского сада.

Работа была очень увлекательной, интригующей, и общая цель - подготовка к выпускному -  способствовала созданию рабочей обстановки.

Мы   оформили    календарь на цветном ватмане и   из обычной цветной бумаги. Кстати, простые и легко исполнимые варианты будут выглядеть не хуже, чем сложные.  Самое главное – процесс создания и итоговый результат в виде продукта или события.

Ежедневно, срывая конфетку, мы находим в ней задание и   выполняем  его, тем самым четко следуем намеченному плану подготовки к мероприятию, что очень важно для педагога, и приближаем наш праздник, что имеет большое значение для воспитанников!

Алгоритм создания адвент-календаря.

Такие календари в своей практике я использую достаточно часто и могу с уверенностью сказать, что это высокоэффективное средство стимулирования развития  детей и их деятельности в различных образовательных областях.

   Надеюсь,   вы убедились в том, что  такая форма социализации детей является универсальной: ее можно использовать в работе с детьми разного возраста, в различных образовательных областях, она может быть использована к коррекционной работе с детьми с ОВЗ,  в проектной образовательной деятельности,  при организации взаимодействия с  родительской общественностью и т.д.