План самообразования
методическая разработка (старшая группа)
Использование приемов мнемотехники в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.93 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН
самообразования педагога
Дата заполнения:____сентябрь 2019г
Ф.И.О.педагога:___Кудрявцева Марина Анатольевна
Должность:воспитатель
Имеющаяся квалификационная категория: первая
Месяц и год прохождения последней аттестации:февраль 2019г
Время прохождения курсовой подготовки (месяц, год)
май 2019г__________________________
Тема самообразования Использование приемов мнемотехники в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста
Цель:_Развитие связной речи детей с помощью приемов мнемотехники, повышение уровня речевой активности детей.
Задачи:-Изучить педагогические условия использования приемов мнемотехники как средства развития связной речи детей старшего дошкольного возраста.
-Внедрить в работу по развитию у детей связной речи приемы мнемотехники.
-Проводить работу по формированию у детей умений с помощью мнемотаблиц рассказывать знакомые сказки, рассказы, стихи, скороговорки, отгадывать и загадывать загадки.-Обогащать словарный запас детей.
Год:2019-2020г____________________________________________________________
Этап:_1этап___________________________________________________________________
Содержание работы: Обзор методической литературы по использованию мнемотехники.Консультация на тему:«Использование мнемотехники для развития связной речи детей» Изготовление ширмы «Учим стихи вместе с детьми с помощью мнемотаблиц»Познакомить родителей с методикой «Мнемотехника» Стимулировать интерес родителей к использованию возможностей игровой деятельности для общения с собственным ребёнком.
Результат/ форма отчётности (доклад, консультации, мастер-класс, публикации, семинар-практикум и др.). Дата, тема, место проведения: составление папки-передвижки «Мнемотехника как средство развития связной речи дошкольников»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И....
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»...
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»
Отчет по плану самообразованияТема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»...

Творческий план самообразования педагога Черемухиной С.Ю. в группе общеразвивающей направленности детей 4-5 лет на 2019-2020гг Тема самообразования: Математические развлечения как средство формирования элемент
В этом году я взяла новую тему по самообразованию. Разработала план по самообразованию для детей 4-5 лет. Придерживаясь плана, мы работаем в системе. Он очень помогает мне в моей работе....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования: Формирование математических представлений через дидактические игры
Цель: изучение актуальности использования занимательного игрового материала при формировании элементарных математических представлений у дошкольников....

Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования : « Речевое развитие детей в младшей группе через сказку »
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранни...

Самообразование. План самообразования. Консультация для педагогов
Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога «Мастерство учителя – это специальность, которой надо учиться» А.С. МакаренкоПедагогу самостоятел...
