Отчет о летней оздоровительной работе
материал (младшая, средняя группа)

Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой нежной водой. В нашем детском саду   в младше-средней группе проводилась летняя оздоровительная работа.

Задачи летней оздоровительной работы:

1.                    Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

2.                    Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности дошкольника.

3.                    Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

В группе был разработан режим дня, согласно летнему периоду: утренний приём и гимнастика на воздухе, прогулки, закаливающие мероприятия: солнечные ванны нахождение детей без одежды, обливание ног перед сном, обливание рук до локтя, витаминизация и калорийность питания, физкультурные мероприятия, соблюдался питьевой режим, каждый день обрабатывался песок в песочницах, своевременно скашивалась трава.

Большее количество времени было отведено игровой деятельности на воздухе: подвижные игры, сюжетные игры различной тематики, дидактические игры. Много времени отводилось чтению художественной литературы: сказки, загадки, разучивание стихов.

Постоянно проводились наблюдения в природе, где дети узнали много интересного о жизни растений, насекомых, птиц.

Вместе с детьми сами посадили цветы на клумбе, ухаживали: поливали, пололи и вырастили красивые цветы. На территории детского сада вместе с детьми наблюдали за луговыми цветами и лекарственными растениями. Ухаживали и наблюдали за ростом растений.

В течение лета были изучены свойства песка. Игры с песком и сооружение построек из него – одно из самых увлекательных занятий в летнее время. А результатом явилось пополнение знаний о свойствах песка.

Проводилась опытно-экспериментальная деятельность: проведение опытов и экспериментов по изучению свойств воды, песка, ветра, коллекционирование камней, листьев.

В летний период проводились праздники и развлечения: «Мой веселый звонкий мяч», «В гостях у лета», «Мы друзья природы», «День физкультурника», акция «Сортируем мусор», экскурсии по экологической тропе и другие интересные мероприятий: театры, развлечения, просмотр мультфильмов в дождливую погоду и много других занятий соответственно плану.

Для родителей были подготовлены консультации:

- «Закаливание – профилактика простудных заболеваний»;

- «Осторожно! Ядовитые насекомые!»;

- «Игры в летний период»;

- «Лето и безопасность наших детей»;

- «Питание детей летом»;

- «Чистая вода – залог здоровья!».

Оформлен уголок «Вот оно, какое наше лето», где помещен материал о закаливании, загадки, пословицы, стихи для заучивания с детьми о лете. Папка-раскладушка «Чем занять детей летом?». Оформлен уголок здоровья по тематике: «Правила оказания доврачебной помощи при укусе насекомых, солнечном ударе»; «Профилактика энтеровирусной инфекции».

Также родители принимали участие в благоустройстве участка.