Сюжетно-ролевая игра "Парикмахерская".
материал (средняя группа)

Попова Ольга Николаевна
Цель: закрепление навыка использования ножниц в процессе сюжетно-ролевой игры. Задачи:закрепить навык использования ножниц в процессе игры, развитие познавательный процессов :памяти, внимания, мышления, воображения. Ход игры: Ребята Вы любите быть красивыми? (Да, очень). Для того, чтобы быть красивыми нужно следить за своей внешностью, ухаживать за волосами и делать разные причёски. К кому мы обращаемся в таком случае? ( К парикмахеру). Верно, обращаясь к парикмахеру мы становимся красивее, так как можем сделать себе стрижку или причёску. А Вы бы хотели стать парикмахерами? Тогда давайте с вами откроем свою парикмахерскую. Как же мы её назовём? (ответы детей). Хорошо ребята, нашу парикмахерскую мы назовём "Локон". Давайте присядем за столы (воспитатель раздаёт ножницы детям). Каждый из Вас теперь парикмахер и к Вам уже пришли первые клиенты. Вы готовы приступить к работе?. Ответы детей (Да). Воспитатель раздаёт детям, готовые Заготовки, дети выполняют работу.