Самообразование
учебно-методический материал
План по самообразованию на 2019 – 2022 учебный год
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samoobrazovanie.docx | 75.09 КБ |
Предварительный просмотр:
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ХАНТЫ – МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ – ЮГРА
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребёнка – детский сад г. Покачи
Тема самообразования:
«Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в рамках введения ФГОС»
Разработала: воспитатель
Джумак Ирина Александровна
Будьте интересны себе, тогда вы станете
Интересными для других людей.
Ш. Амонашвили
Цель:
- расширение и углубление теоретических знаний по данной теме, повышение эффективности психологической помощи.
Задачи:
- повышение общекультурного уровня ;
- повышение теоретического и научно-практического уровня профессионального мастерства и компетенции психолога;
- изучение общепедагогических и психологические знаний с целью расширения и совершенствования психологических методов воспитания и обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
- применение разнообразных форм работы в организации психолого-педагогического сопровождения всех участников учебно-воспитательного процесса;
- обобщение и распространение психолого-педагогического опыта.
Источники самообразования:
- СМИ.
- Специализированная литература (методическая, научно-популярная, художественная).
- Интернет.
- Семинары, лектории.
- Мероприятия по обмену опытом.
- Курсы повышения квалификации.
Изготовление методического материала на 2019-2022 учебный год
- Создание минут релаксации, психологических настроев.
- Создание картотеки диагностического инструментария.
- Создание картотеки игр и упражнений.
- Изготовление памяток для педагогического коллектива.
- Изготовление памяток для родителей.
План самообразования
2019-2020 учебный год | Изучение нормативных документов | в течение года |
Изучение стандартов ФГОС | в течение года | |
Повышение квалификации через систему курсов повышения квалификации, передача опыта коллегам | в конце учебного года | |
Использование современных психолого-педагогических технологий и ИКТ в области обучения и воспитания | систематически | |
Участие в вебинарах, интернет конкурсы | в течение года | |
2020-2021 учебный год | Работа по внедрению ФГОС в образовательное пространство среди обучающихся, перешедших на ФГОС | в течение года |
Совершенствование форм и средств организации психолого-педагогического сопровождения | в течение года | |
Подбор диагностического инструментария для обучающихся, перешедших на ФГОС | в течение года | |
2021-2022 учебный год | Обобщение и распространение собственного опыта по внедрению ФГОС в образовательное пространство | в течение года |
Работа по внедрению ФГОС в образовательное пространство среди обучающихся, перешедших на ФГОС | в течение года | |
Подбор диагностического инструментария для обучающихся согласно требованиям ФГОС | в течение года |
Изучение литературы по самообразованию
№ п/п | Название | Автор | Издательство год |
Методическая литература ФГОС | |||
1 | Федеральный государственный образовательный стандарт | ||
2 | Психологическое сопровождение участников образовательного процесса в условиях введения ФГОС нового поколения | Шешерина Г.А. | авт.-сост.:– Тамбов, 2011 |
3 | Перспективы образования детей с ограниченными возможностями здоровья в свете разработки федерального государственного образовательного стандарта | Кантор В.З - проректор по учебной работе РГПУ им. А.И. Герцена, доктор педагогических наук, профессор | Институт коррекционной педагогики РАО |
4 | Специальная психология: Учеб. пособие | Сорокин В.М. | СПб.: «Речь», 2004 |
Литература по психологии | |||
1 | Психология | Выготский Л.С | М: Апрель-пресс, Эксмо-пресс, 2000 г |
2 | Психология формирования и развития личности | Л.И. Анциферовой. - | М.: Просвещение, 1961 г |
3 | Неврологические нарушения у детей. Причины, профилактика, коррекция | А. Ф. Тумашенко | М.: Детство-Пресс, |
4 | Справочник педагога-психолога | Периодичное издание | ЗАО «МЦФЕР» 2015 год |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г. Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников».
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г.Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников»....
План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Агрессивность у детей дошкольного возраста»
Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для педагогов и психологов, но и для общества в целом. Увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам повед...
План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Нравственное и этическое развитие воспитанников детского дома дошкольного возраста»
Цель: способствовать формированию у детей этических и нравственных норм поведения Задачи:1. воспитание нравственных чувств, привычек, норм;2....
Анализ работы по самообразованию Тема самообразования: Развитие мелкой моторики рук через нетрадиционную аппликацию.
Необходимым элементом подготовки ребенка к школе, к письму является тренировка тонко координированных движений руки, зрительно-моторных координаций. В связи с этим ,эта тема , считается актуальн...
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И....
План работы По самообразованию На 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»
План работыПо самообразованиюНа 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»...
2020-2022 гг: Тема по самообразованию №1 за 2020г; Тема по самообразованию № 2, 3 за 2021 г; тема по самообразованию № 4 за 2022 г.
ГБОУ Школа №1400 8ДКМладшая группа № 2Воспитатель- Фролова Елена Владимировна Тема по самообразованию 2020-2021 уч. год. ...