Перспективный план занятий по приобщению детей к истокам русской народной культуры
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
perspektivnyy_plan_-_kopiya.docx | 27.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективный план
занятий по приобщению детей к истокам русской народной культуры
(для детей старшей и подготовительнойгруппы)
Подготовила:
воспитатель 1 кв. категории
Селина Е.А.
г. Нижний Новгород
2017
Старшая группа
Номер занятия | Тема занятия | Содержание |
1 | «Что летом родится, — зимой пригодится» | Беседа о лете. Народные приметы, пословицы, поговорки, песенки о лете. Загадывание загадок о летних явлениях природы |
2 | «Гуляй, да присматривайся» | Рассказ о первом осеннем месяце, его приметах. Дидактическая игра «С какого дерева детки?» (плоды, листья). Разучивание песенки-попевки «Восенушка-осень» |
3 | «Вершки да корешки» | Знакомство со сказкой «Мужик и медведь». Дидактическая игра «Вершки да корешки». Загадывание детьми загадок |
4 | «Хлеб — всему голова» | Беседа с детьми «Откуда хлеб пришел?» Знакомство со старинными орудиями труда — цепом и серпом Пословицы и поговорки о хлебе |
5 | «Октябрь пахнет капустой» | Беседа о характерных для октября явлениях природы, народных обычаях и праздниках (Покров, Сергиев день). Знакомство с предметами обихода — деревянным корытцем, тяпкой. Повторение попевки «Восенушка-осень» |
6 | «Зайчишка- трусишка» | Знакомство со сказкой «Заяц-хваста». Разучивание потешки «Зайчишка-трусишка» |
7 | «У страха глаза велики» | Беседа о страхе. Знакомство со сказкой «У страха глаза велики» |
8 | «Друг за дружку держаться — ничего не бояться» | Знакомство со сказкой «Крылатый, мохнатый да масленый». Беседа о взаимовыручке и поддержке |
9 | «Знаешь ли ты сказки?» | Литературная викторина по сказкам «Заяц- хваста», «У страха глаза велики», «Крылатый, мохнатый да масленый» |
10 | Гончарные мастеровые | Дидактическая игра «Что как называется?» Рассказ о гончарном промысле. Знакомство со сказкой «Лиса и кувшин» |
11 | Дикие животные | Знакомство со сказкой «Лиса и рак». Разучивание песенки-потешки о лисе. Беседа о диких животных с использованием загадок о них |
12 | «Что нам осень принесла?» | Беседа об осени с использованием соответствующих народных примет, песенок, загадок, пословиц |
13 | «Здравствуй, зимушка-зима!» | Беседа о характерных особенностях декабря с использованием соответствующих пословиц, поговорок. Разучивание заклички «Ты Мороз, Мороз, Мороз» |
14 | «Проказы старухи зимы» | Загадывание загадок о зиме. Повторение заклички «Ты Мороз, Мороз, Мороз». Знакомство со сказкой К. ДУшинского «Проказы старухи зимы» |
15 | «Лиса-обманщица» | Викторина по сказкам. Разыгрывание сюжета сказки «Лисичка-сестричка и серый волк» |
16 | «Пришла коляда — отворяй ворота» | Рассказ о рождественских праздниках и колядовании. Разучивание колядки |
17 | «С Новым годом со всем родом!» | Рассказ о традициях празднования Нового года. Пение колядок |
18 | «Гуляй, да присматривайся» | Беседа о характерных особенностях января. Знакомство со сказкой «Морозко» |
19 | «Хороший город Городец» | Рассказ о городе Городце и Городецкой росписи. Пение частушек |
20 | Городецкая роспись | Продолжение рассказа о городецкой росписи. Составление узоров из готовых форм. Повторение пословиц и поговорок о мастерстве |
21 | «Гуляй, да присматривайся» | Беседа о характерных особенностях февраля. Знакомство со сказкой «Два Мороза» |
22 | Сказка для Кузи | Самостоятельное рассказывание детьми сказок. Словесная игра «Аюшки» |
23 | Письмо Нафане | Составление детьми письма Нафане — другу домовенка Кузи. Знакомство с обрядовыми песнями, посвященными Масленице |
24 | «Ой ты, Масленица!» | Рассказ о Масленице. Пение обрядовых песен |
25 | «Нет милее дружка, чем родимая матушка» | Беседа о маме. Изготовление поделки в подарок маме |
26 | «Мудреному и счастье к лицу» | Знакомство со сказкой «Семилетка». Загадывание загадок |
27 | «Гуляй, да присматривайся» | Беседа о характерных признаках начала весны. Разучивание заклички о весне «Жаворонки, прилетите» ; |
28 | «Весна, весна, поди сюда!» | Пение закличек о весне. Словесное упражнение «Какие краски и для чего нужны весне» |
29 | «Шутку шутить — людей насмешить» | Знакомство с потешным фольклором. Составление детьми потешного рассказа. Загадывание загадок о весенних явлениях |
30 | «Небылица в лицах, небывальщина» | Знакомство с русскими народными небылицами. Самостоятельное придумывание детьми небылиц |
31 | Красная горка | Знакомство с традициями народных гуляний на Пасхальной неделе. Словесные игры. Пение частушек |
32 | «Апрель ленивого не любит, проворного голубит» | Рассказ о весенних полевых работах. Самостоятельный посев детьми семян |
33 | «Весна красна цветами» | Повторение закличек, песенок, пословиц о весне. Отгадывание загадки. Знакомство со сказкой Н. Павловой «Под кустом» |
34 | «Победа в воздухе не вьется, а руками достается» | Рассказ о воинах — защитниках Отечества. Знакомство со сказкой «Каша из топора» |
35 | «А за ним такая гладь — ни морщинки не видать» | Знакомство детей с различными способами глажения белья. Загадывание загадок о предметах обихода |
36 | Прощание с «избой» | Словесные народные игры. Рассказывание докучных сказок. Пение частушек |
Подготовительная группа
Номер занятия | Тема занятия | Содержание |
1 | «Что летом родится, — зимой пригодится» | Беседа о лете. Повторение пословиц, поговорок и песенок о лете |
2 | «Восенушка- осень — сноп последний косим» | Беседа о первом осеннем месяце, его особенностях и приметах. Повторение заклички «Восенуш- ка-осень» |
3 | «Хлеб — всему голова» | Беседа о старинных способах уборки хлеба. Знакомство с жерновами и их использованием |
4 | «К худой голове своего ума не приставишь» | Беседа об уме и о глупости. Знакомство со сказкой «Про Филю». Словесная игра «Филя и Уля» |
5 | «Град на устье Оки» | Рассказ об истории Нижнего Новгорода. Прослушивание русских народных песен (в грамзаписи) |
6 | «Октябрь - грязик — ни колеса, ни полоза не любит» | Беседа о характерных приметах октября. Рассказ о народном празднике Покрове |
7 | «Злое истребление» | Рассказ о монголо-татарском нашествии и предания о граде Китеже. Знакомство со старинным оружием |
8 | «Камень-град» | Знакомство с легендами о строительстве Нижегородского кремля — пограничной крепости Московского государства |
9 | «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» | Экскурсия в Нижегородский кремль |
10 | Синичкин день | Заключительная беседа об осени. Рассказ о праздниках Синичкин день и Кузьминки |
11 | «Где живет перо Жар-птицы?» | Знакомство детей с хохломской росписью |
12 | «Чудо-чудное, диво-дивное — Золотая Хохлома» | Рассказ о традициях хохломской росписи («Кудрина», «травка» и т.п.) |
13 | «Зима — не лето,— в шубу одето» | Беседа о характерных особенностях зимы. Исполнение русской народной песенки «Как на тоненький ледок» |
14 | «Светит, да не греет» | Беседа о разных источниках освещения. Показ теневого театра |
15 | «Пришел мороз — береги ухо и нос» | Знакомство со сказкой В. Ф. Одоевского «Мороз Иванович». Загадывание загадок о морозе. Повторение песенки «Как на тоненький ледок» |
16 | Снегурочка — внучка Деда Мороза | Знакомство со сказкой «Снегурочка». Прослушивание фрагментов оперы Н. А. Римского-Корсакова «Снегурочка» (в грамзаписи) |
17 | «Пришла Коляда накануне Рождества» | Беседа о рождественских праздниках, святочных гаданиях. Пение песенок |
18 | «Зимние узоры» | Знакомство с творчеством вологодских кружевниц |
19 | «Гжель прекрасная» | Знакомство с гжельским художественным промыслом |
20 | «Гжель прекрасная» | Самостоятельное рисование детьми гжельских узоров |
21 | «Дело мастера боится» | Знакомство со сказкой «Семь Симеонов». Дидактическая игра «Кому что нужно для работы». Повторение пословиц о труде и мастерстве |
22 | «Живет в народе песня» | Беседа о русской народной песне. Знакомство с пословицами и поговорками о песне. Разучивание русской народной песни «Ой, вставала я ранешенько» |
23 | «На героя и слава бежит» | Рассказ о русских богатырях |
24 | «Масленица Прасковейка, встречаем тебя хорошенько!» | Беседа о Масленице. Пение песен, частушек |
25 | «Сердце матери лучше солнца греет» | Этическая беседа о маме с включением народных пословиц и поговорок |
26 | Русская матрешка | Рассказ о матрешке. Разучивание частушек |
27 | Поэзия народного костюма | Рассказ о народном костюме. Прослушивание русских народных песен (в грамзаписи) |
28 | «Грач на горе — весна на дворе» | Беседа о русских обычаях встречи весны. Пение закличек о весне |
29 | «Шутку шутить — людей насмешить» | Беседа о народном юморе (докучные сказки, скороговорки, дразнилки). Словесная игра «Путаница» |
30 | Наши земляки | Рассказ о М. Горьком. Сказка М. Горького «Про Иванушку-дурачка» |
31 | Красная горка | Рассказ о Пасхе. Словесные народные игры «Садовник», «Бирюльки» |
32 | «Путешествие на златогривой чудо-тройке» | Знакомство детей с образом коня в русском народном декоративно-прикладном творчестве (городецкая, палехская, хохломская роспись). Рассказ о мастерах Палеха. Прослушивание народных песен, воспевающих русскую тройку (в грамзаписи) |
33 | «Человек без Родины, что соловей без песни» | Заключительная беседа о прошлом родного края и героях-земляках. Просмотр диафильмов |
34 | Литературная викторина | Литературная викторина. Игра-драматизация |
35 | «Край родной, навек любимый» | Экскурсия. Русские подвижные игры на открытом воздухе |
36 | Прощание с «избой» | Заключительная беседа о русской избе и национальной кухне. Коллективное изготовление панно из лоскутков |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план на тему: «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
Младшая группаСентябрьПодбор фольклорного материала, оформление группы;Рассказывание русской народной сказки «Волк и козлята», с показом настольного театра;Заучивание потешки «Киска, киска, киск...
Конспект открытого занятия по приобщению детей к истокам русской народной культуры
" Пришла Весна, веснушка!"Цель: Приобщение детей к народной культуре. Формирование эмоционально-окрашенного чувства причастности детей к наследию прошлого.Задачи: Развивать, обогащать речь детей...
Конспект занятия по приобщению детей к истокам русской народной культуры. Старшая-подготовительная группа.
Конспект НОД по Региональному компоненту для детей подготовительной (старшей) группы.. Приобщение к истокам русской народной культуры....
Комплексное занятие по приобщению детей к истокам русской народной культуры
русская народная культура...
Комплексное занятие по приобщению детей к истокам русской народной культуры
Экскурсия в мини -музей русской старины...
Открытое занятие по приобщению детей к истокам русской народной культуры. Тема: "Русская матрешка"
Конспект НОД по приобщению детей к истокам русской народной культурыТема:«Русская матрешка»Цель занятия:Познакомить детей с русской деревянной игрушкой- матрешка.Задачи:1.Об...
Перспективно-тематический план кружка по приобщению детей к истокам русской народной культуры «Иван да Марья»
Актуальность программы:Народная культура – это многовековой концентрированный опыт народа, материализованный в предметах искусства, труда и быта: это традиции, обряды, обычаи, верования. Это мир...