Робототехника в детском саду
материал
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Лейсан» Комсомольского района Чувашской Республики
Отчет по работе кружка
«Робототехника в детском саду»
Выполнила: воспитатель 1-ой
квалификационной категории
Садыкова Резиля Решитовна
Урмаево 2020
Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины. Мы педагоги должны прилагать все силы и возможности в воспитании таких подрастающих поколений. Для педагогов по этой теме провела мастер-класс на районном семинаре «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в преддверии 75-летия празднования Дня Победы в ВОВ» на тему: «Военный вертолет» с педагогами. Повысился уровень профессиональной компетентности педагогов по использованию Лего-конструирования в работе с дошкольниками, ознакомились педагоги с инновационной деятельностью в ДОУ, расширили и уточнили представление о конструкторе Лего.
Предложила педагогам почувствовать себя современным дошкольниками, погрузиться в увлекательный мир робототехники с помощью Lego WeDo 2. Мы создали модель «Вертолет". Педагоги сконструировали вертолет, следуя пошаговым инструкциям. И запрограммировали действие вертолета. И придумали программу, чтобы вертолет смог вращаться.
Образовательная робототехника позволяет вовлечь в процесс технического творчества детей, начиная с дошкольного возраста, дает возможность ребенку создавать инновации своими руками, и заложить основы успешного освоения профессии инженера в будущем.
Наши педагоги Молодцы! У всех получились разные, но очень прочные и красивые модели, что лишний раз подтверждает тот факт, что все педагоги - это творческие и активные люди и настоящие мастера своего дела.
Конструкторы на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий в дошкольных учреждениях.
В педагогике робототехника интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры с конструктором здесь выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире.
Цели и задачи по реализации программы:
Цель:развитие научно-технического и творческого потенциала личности дошкольника через обучение элементарным основам технического конструирования и робототехники.
Задачи:
1.Развивать у дошкольников интерес к моделированию и техническому конструированию, стимулировать детское научно-техническое творчество.
2. Формировать у детей навыки начального программирования.
3.Развивать психофизические качества детей:память,внимание, логическое и аналитическое мышление, мелкую моторику.
4.Формировать у детей коммуникативные навыки: умение вступать в дискуссию, отстаивать свою точку зрения,умение работать в коллективе, в команде, в паре.
Моя работа проводилась по следующим направлениям:
- самообразование (изучение литературы, посещение разных кружков в городе Чебоксары, курсы, повышение квалификации и т.д.)
- организация и проведение занятий кружка, направленных на развитие логического мышления, творческих способностей, коммуникативных навыков и расширение кругозора детей.
- совместные работы с родителями.
- проведение мастер-классов на семинарах и педсоветах.
При проведении занятий по робототехнике решаю следующие задачи:
- создаю условия для консолидации усилий социальных институтов по воспитанию подрастающего поколения;
- обеспечиваю поддержку семейного воспитания, содействием формированию ответственного отношения родителей или законных представителей к воспитанию детей;
- повышаю эффективность воспитательной деятельности в системе образования;
- обеспечиваю условия для повышения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности родителей при помощи родительских собраний, показами презентаций для законных представителей, проведением совместных занятий по робототехнике.
Я периодически повышаю свой опыт, посещаю разные занятия и прохожу переподготовку и повышению квалификацию в целях обеспечения соответствия моей профессиональной компетентности вызовам современного общества и задачам Стратегии.
Занятия по «Робототехнике» помогают детям войти в мир социального опыта. У детей складывается единое и целостное представление о предметном и социальном мире.
Реализация кружка по робототехники обеспечит:
- укрепление общественного согласия, солидарности в вопросах воспитания детей;
- повышение престижа семьи, отцовства и материнства, сохранение и укрепление традиционных семейных ценностей;
- создание атмосферы уважения к родителям и родительскому вкладу в воспитание детей;
укрепление и развитие кадрового потенциала системы воспитания;
- доступность для всех категорий детей возможностей для удовлетворения их индивидуальных потребностей, способностей и интересов в разных видах деятельности независимо от места проживания, материального положения семьи и состояния здоровья;
- создание условий для поддержки детской одаренности.
- снижение уровня негативных социальных явлений;
- формирование системы мониторинга показателей, отражающих эффективность занятий по робототехнике;
- воспитанники научились анализировать конструктивную деятельность, соотносить реальную конструкцию со схемой, активно взаимодействует со сверстниками и со взрослыми, обладает развитым воображением, достаточно хорошо владеет устной речью, а это – планируемые результаты освоения программы детьми!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/12/picture-724475-1449934517.jpg)
ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Основы робототехники для детского сада. WeDo» для детей дошкольного возраста. «Умная вертушка», старшая группа
Лего-конструирование - серьезное развивающие занятие. Дети учатся работать с конструктором, используя инструкции, действовать по образцу и самостоятельно, развивают пространственное воображение, творч...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/13/picture-704966-1502619407.jpg)
Проектная деятельность Образовательная робототехника в детском саду.
Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес де...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/10/picture-874701-1654884984.jpg)
Консультация "Образовательная робототехника в детском саду"
Конструкторы ЛЕГО серии Образование (LEGO Education) - это специально разработанные конструкторы, которые спроектированы таким образом, чтобы ребенок в процессе занимательной игры смог получить максим...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/13/picture-939553-1515866294.jpg)
Консультация для педагогов. Робототехника в детском саду. Игровой робот Cubetto.
Причины все более активного вхождения робототехники в дошкольное образование связаны с ее возможностями («дидактическими возможностями») и решаемыми с ее помощью задачами:развитие мелкой м...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/15/picture-1002842-1697393739.jpg)
Зачем нужна робототехника в детском саду
Целесообразность введения занятий по робототехнике в детском саду. Развитие познавательной деятельности и логического мышления ....
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/26/picture-1028713-1529964280.jpg)
статья Робототехника в детском саду.
Материал отражает состояние развития робототехники, как образовательную область, объединяющую знания о физике, технологии, математики. В рамках образовательной области показано изучение робототе...