Все профессии нужны
план-конспект занятия
Предварительный просмотр:
ОД по познавательному развитию в старшей группе
«Все профессии нужны, все профессии важны»
Задачи:
- Расширить представления детей о разнообразии профессий, конкретных трудовых действиях.
- Формировать обобщенное понятие «профессия», обогащать активный словарь.
- Развивать внимание, мышление, память.
Ход занятия:
-Ребятки сегодня к нам пришли гости, так давайте всем и друг другу пожелаем Доброго утра! И пусть оно плавно перейдет в добрый день и добрый при добрый вечер!
-Ребята, а давайте поиграем? Пройдите к столикам. Эта игра называется «Что лишнее?» Будем играть с вами в парах. Перед вами на столе картинки и вам нужно расставить их, как вы считается правильно. Давайте посмотрим, что у вас получилось. Какие картинки вы выбрали? Как одним словом можно все это назвать? Молодцы!
-А вы знаете, что в нашем городе летом был чемпионат по профессиональному мастерству, который называется ВОРЛДСКИЛЛС? Может быть кто был на этом мероприятии или слышал? Это были соревнования самых лучших мастеров рабочих профессии со всего мира. И все участники этого чемпионата показывали как они любят свою работу и как она важна для всех людей. И профессии на этом чемпионате было очень много.
-А сейчас давайте посмотрим на картинки (перечисляем). Как вы думаете к какой профессии относятся все эти предметы? (обсуждение). Это художник – иллюстратор. Знаете что эта за профессия? Иллюстратор – это человек, который рисует картинки для книг и журналов, а правильно эти картинки называются иллюстрации. Вот посмотрите у меня два журнала – один с иллюстрациями, а другой без. Какой вам больше нравится? Почему? А как вы думаете такой журнал один или их много? Конечно, ребята, иллюстратор относит свои рисунки в типографию. Типография - это место где издают книги и журналы. И там из одного рисунка делают очень много таких же рисунков. Там работает очень много людей: редакторы, корреспонденты, фоторепортеры и многие другие. И сейчас мы посмотрим что же происходит в типографии.
-Давайте еще раз повторим, чем же занимается художник иллюстратор.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
-Ребята подойдите пожалуйста ко мне, давайте встанем в красивый кружочек и повторяем движения за мной:
Повар варит кашу (имитация с вращением кистей рук)
Плащ портниха шьет (махи руками)
Доктор лечит Машу (открыть и закрыть ротик, высунув язычок).
Сталь кузнец куёт (хлопки)
Дровосеки рубят (махи с наклонами)
Строят мастера (имитация с прыжками)
Что же делать будет, (поднимание плеч)
Наша детвора?
-Что же будет делать ребятки? Я вам предлагаю стать сегодня иллюстраторами. Для этого нужно будет пройти к своим местам. Вы знаете, что к нам приближается праздник, который вы очень ждете и уверенна, что уже готовитесь к нему. Правильно, это Новый год, скоро будем водить хороводы вокруг ёлочки – лесной красавицы. И поэтому у меня для вас есть очень хорошее стихотворение. Послушайте его:
Перед нами ёлочка:
Шишечки, иголочки.
Шарики, фонарики,
Зайчики и свечки,
Звезды, человечки.
И вот к этому красивому стихотворению мы и сделаем с вами иллюстрацию. Для этого нам с вами нужны листочки и вот такие трафареты.(раздать по цветам). А иллюстрации мы будем делать необычным способом. Сейчас я вам покажу, подойдите поближе. Обмакнем трафареты в краску и раскатываем на свой листочек. Листочек располагаем горизонтально.
Теперь давайте посмотрим что же у нас получилось и расположим наши иллюстрации, чтобы мы могли правильно рассказать стихотворения. Я начну первая – «Перед нами ёлочка…..
Давайте по картинкам расскажем наш стишок…. Кто хочет попробовать? … можно парами.
Ребята, а если мы возьмем наши листочки и скрепим их, что у нас получится? Правильно книжка. Как бы вы назвали это стихотворение? Оно называется Ёлочка. Мы так и напишем на обложке нашей книги. Смотрите какие вы молодцы! Сделали такую красивую книгу. Эту книгу мы оставим в вашем садике, что бы вы могли повторять стишок, а еще показать эту книгу своим друзьям в садике и сделать еще много таких книжек, но уже с другими стишками или сказкам) Вы ведь теперь иллюстраторы.
А одна Казанская типография передала специально для вас вот такие раскраски тоже со стихотворениями. Спасибо вам большое, ребята, вы молодцы, очень старательные. А теперь вам пора в свою группу. До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект по ознакомлению старших дошкольников с профессиями взрослых "Все профессии нужны, все профессии важны"
Цель проекта:Познакомить детей с различными профессиями взрослых.Формировать у старших дошкольников трудовые навыки.Обеспечить начальную профориентацию детей дидактическими и методич...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/17/picture-210615-1363532690.jpg)
Конспект совместной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы по теме «Профессии»: «Все профессии важны, все профессии нужны»
Уточнить и обобщить представления детей о профессиях....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/11/picture-1006577-1520770065.jpg)
Конспект занятия в старшей группе "Все профессии нужны, все профессии нужны"
Конспект итогового занятия по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста.Цель: Обобщить и конкретизировать представления детей о труде людей разных профессий....
Проект в подготовительной группе «Все профессии нужны, все профессии важны» Тема проекта: «Все профессии нужны, все профессии важны»
В современное время данный проект особенно актуален и значим, так как воспитание уважения к труду и людям надо прививать с детства, чтобы уже на этом возрастном этапе у детей возникло понимание ...
Методическая разработка в номинации "Все профессии важны, все профессии нужны" по теме "Самые нужные профессии"
Методическая разработка по номинации "Все профессии важны, все профессии нужны" содержит теоретический и практический материал реализации занятия по теме "Самые важные профессии"....