Социально-значимый проект для детей среднего дошкольного возраста «Защитники Отечества»
методическая разработка (средняя группа)
Родина, Отечество. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли ее наши предки: отцы, деды, прадеды. В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой. Таким образом, отсутствие у детей знаний по этой теме, привело нас к выводу, что необходимо познакомить детей с историей возникновения праздника, «День защитника Отечества»,с Российской Армией и родами войск. Воспитывать чувство патриотизма у детей. Вследствие этого, была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Защитники Отечества» позволит задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевает единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали группа солдат воинской части, №75386, авиационный полк , и сотрудники «Социально-культурного центра» села Киевского и родители воспитанников-отцы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 239.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Социально-значимый проект для детей
среднего дошкольного возраста (4-5лет)
Тема: «Защитники Отечества»
2018 год
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Тема проекта: « Защитники Отечества »
Тип проекта по доминирующей деятельности: социальный, творческий
По сфере применения результатов: социальный
По характеру контактов: в рамках ДОУ, с участием социума
Срок реализации проекта: 20.10.2017-20.02.2018г.г.
Участники проекта:
- Воспитатели, дети средней группы МБДОУ детского сада №16;
- Родители (законные представители) воспитанников;
- Группа солдат воинской части, №75386, авиационный полк.
- Сотрудники» Социально-культурного центра» села Киевского
Автор – разработчик:
Сидорова Л.А.– воспитатель МБДОУ детский сад №16;
Социальные партнеры проекта: воинская часть 75386 авиационный полк, социально-культурный центр» села Киевского
Проблема:
-отсутствие знаний об истории возникновения праздника «День защитника
Отечества»;
-отсутствие знаний о Российской Армии;
-отсутствие знаний о воинах России, защитниках Отечества.
Актуальность: Родина, Отечество. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли еѐ наши предки: отцы, деды, прадеды. В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой. Таким образом, отсутствие у детей знаний по этой теме, привело нас к выводу, что необходимо познакомить детей с историей возникновения праздника ,«День защитника Отечества» ,с Российской Армией и родами войск. Воспитывать чувство патриотизма у детей. Вследствие этого, была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Защитники Отечества» позволит задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевает единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали группа солдат воинской части, №75386, авиационный полк , и сотрудники «Социально-культурного центра» села Киевского и родители воспитанников-отцы.
Цель проекта: Воспитывать нравственно-патриотические чувства, чувства гордости за Российскую армию, через активную познавательную деятельность. Расширить представления детей о празднике «День защитника Отечества», о Российской Армии, о родах войск –летчики.
Задачи проекта.
1.Формировать у детей представления о Российской Армии ,об особенностях военной службы о родах войск, военной технике.
2.Познакомить детей с историей возникновения праздника
«День защитника Отечества .
3.Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.
4.Познакомить с произведениями художественной литературы, музыкальными произведениями, песенным творчеством на патриотическую тему.
5.Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, обогащать словарь новыми словами;
6. Воспитывать чувство гордости за Российскую Армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов.
7.Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
8.Привлекать родителей к активному участию в праздниках, развлечениях, в проектной деятельности.
Этапы реализации проекта.
Подготовительный – построение связей с другими организациями близ лежащего социума, работающих по тематике , командир воинской части сельская библиотека ),
-составление паспорта проекта;
-сбор информации,
-работа с методической литературой,
-разработка презентации,
-составление паспорта проекта;
-подбор детской художественной литературы для чтения, для заучивания стихотворений наизусть;
-изучение методической литературы по теме проекта;
-подбор материалов для презентации и еѐ изготовление;
-подбор наглядного материала по теме;
-рассматривание иллюстраций
-создание проблемных ситуаций
Практический – реализация проекта.
-проведение занятий, встреч с солдатами,
-проведение мастер классов,
-участие в конкурсах творческих работ детей,
-оформление выставок с помощью создания рисунков, поделок, совместных работ родителей и детей.
-рассказ воспитателей об истории возникновения праздника, о российской армии;
-беседы с детьми;
-чтение художественной литературы;
-заучивание стихотворений;
-проведение дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр;
-изготовление стенгазеты;
-рисование рисунков;
-изготовление поделок, открыток, подарков для пап и солдат ;
-рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов по ним;
Итоговый
–создание фото альбома «Будем в Армии служить» .
-проведение спортивного праздника: «Мы-сильные, мы-смелые-нами гордится Россия!».
-изготовление подарков, сделанных руками детей.
Воспитатель и сотрудники сельской библиотеки :
-подборка наглядно – дидактического материала на тему:
«Защитники Отечества»
-подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о Российской армии , празднике 23 февраля, о мире;
-подборка солдатских песен ;
-подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.
Родители, дети и группа солдат воинской части,№75386, авиационного полка:
-участвуют в спортивном празднике: «Мы-сильные, мы-смелые-нами гордиться Россия!».
Продукт проектной деятельности:
дети участвуют в
-проблемных ситуациях , что за праздник «День защитника Отечества?»
-выставке рисунков «Рисуем папу»;
-изготовлении пригласительных открыток солдатам воинской части ;
-конструировании игрушки «Самолет»;
-выпуске стенгазеты к празднику;
-изготовлении подарков для пап и солдат ;
-в музыкальном поздравлении.
-в спортивном празднике,
-в игровых ситуациях,
Обеспечение проектной деятельности:
Техническое: фото военных солдат в мирное время, разные рода войск, фото с солдатами, папами, слайды о службе солдат в разных родах войск , проектор, музыкальный центр, картон, клей, цветная бумага, пластилин, карандаши.
Учебно-методическое:
наглядно-дидактический материал
-армейские фотоальбомы,
-фотографии рода войск
-иллюстраций «Военные профессии»
-Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».
Ожидаемые результаты: В условиях реализации проекта воспитанники не только узнают об истории праздника Защитники Отечества и, но будут различать военную технику, рода войск. Будут гордиться своими отцами, служившими в рядах Российской Армии. Брать пример с отважных летчиков. В каждом воспитаннике будет повышен уровень нравственно-патриотического чувства и любви к Родине. Так - же в результате тесного взаимодействия родителей и детей, будут укреплены семейные связи и ценности. Будет достигнуто наибольшее взаимопонимание между детьми и родителями, педагогами и родителями.
Родители осознают важность патриотического воспитания детей.
Предметно-развивающая среда:
-Оформление уголка «Наша Российская армия».
-Дидактические игры. « Угадай рода войск», « Найди военную технику».
-Подборка наглядно – дидактического материала на тему солдатских будней.
-Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о солдатах, празднике 23 февраля, о мире.
-Подготовка атрибутов для сюжетно – ролевых игр на военную тематику.
-Составление презентаций на тему проекта.
План реализации проекта
№ | Мероприятие | Участники | Сроки
|
| Беседы |
| Октябрь Ноябрь Декабрь Январь- |
- «Боевая техника» | Военнослужащие воспитанники, воспитатель родители | ||
- «Будем в армии служить» | |||
- «Для чего нужна армия?» | |||
«Защитники отечества» | |||
| Конкурс рисунков « Мы за мир на земле» | Воспитанники Воспитатель | Январь
Ноябрь. |
Консультация для родителей « Как рассказать ребенку Российской Армии» | воспитатель | ||
| Экскурсия в сельскую библиотеку | воспитанники, воспитатель библиотекарь | Октябрь |
|
Рассказ воспитателя «История праздника 23 Февраля» «Женщины на защите Отечества»
| воспитанники, воспитатель | Январь |
| Дидактические игры: - «Четвертый лишний» - «Военные профессии» | воспитанники, воспитатель | Октябрь |
| Сюжетно-ролевые игры «Защитники крепости» - «Мы солдаты» «Моряки», «Госпиталь», «Почта», «Разведчики», «Летчики» | воспитанники, воспитатель | Ноябрь |
| Неделя « Читаем детям о российской армии » -С.Маршака “Февраль”: - Рассказ В. Бороздина «Звездолетчики» - Л. Кассиль «Твои защитники» - А. Гайдар «Рассказы об армии» - Ю. Шмидт «23 февраля» - Русская народная сказка «Каша из топора» | Сотрудники библиотеки , воспитанники , воспитатель |
Январь |
- Рассматривание армейских альбомов, фотографий - Рассматривание иллюстраций «Военные профессии» | воспитанники , воспитатель | Декабрь | |
| Развлечение « Мы как-только подрастем сразу в армию пойдем…» | воспитанники, воспитатель, родители воспитанников | Ноябрь |
| Подвижные игры: - «Стрелок» - «Летчики на аэродроме» Точно в цель», «Защити товарища», «Парашютисты», «Ловишки» | воспитанники, воспитатель | Октябрь-февраль. |
| Изготовление пригласительных открыток солдатам и папам на спортивный праздник. | воспитанники, воспитатель | Начало февраля |
| Прослушивание и пение песен: - «Наша армия» - «Буду военным» - «Бескозырка белая» - «Служить России» - «Прадедушка» «Военнослужащие в гостях у ребят» |
воспитанники, воспитатель музыкальный руководитель
| Ноябрь- декабрь |
| Аппликация Тема: «Летящие самолеты» | воспитанники, воспитатель | февраль |
| Рисование Тема: «Самолеты летят сквозь облака» | воспитанники, воспитатель | Январь |
| Конструирование Тема: «Самолет» | Сотрудники библиотеки . | Ноябрь |
| Презентация «Российская Армия сильная» | Сотрудники СКЦ воспитанники, воспитатель | Январь |
| Фотовыставка солдатские альбомы . (В скц с.Киевского) | Воспитанники Родители, воспитатели Сотрудники СКЦ | Февраль |
| Мастер-класс « Пилотка солдата». | военнослужащие воспитанники, воспитатель | Февраль |
| Заучивание пословиц поговорок о армии.
| воспитанники, воспитатель | Октябрь
|
| Заучивание песен- «Бравые солдаты» «Будем в армии служить» | воспитанники, воспитатель | Декабрь |
| Экскурсия к бюсту дважды Героя Советского Союза ,летчика : В.А. Алексенко. Возложение цветов. | военнослужащие воспитанники, воспитатель | февраль |
| Создание альбома «Военнослужащие в гостях у ребят»
| воспитанники, воспитатель, родители воспитанников | Январь |
| Выставка рисунков «Мой папа-солдат!» | воспитанники, воспитатель | Январь |
Изготовление подарков для пап и солдат Открытка -Сердечко от души. | воспитанники, воспитатель, родители воспитанников | Февраль | |
| Спортивный праздник: «Мы-сильные, мы-смелые, нами гордиться Россия!». | воспитанники, воспитатель, родители воспитанников военнослужащие | Февраль. |
Результаты проекта: «Защитники Отечества»
Дети:
- знакомы с символикой Российского государства.
- имеют представления о военных профессиях, о родах войск армии, знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на патриотическую тематику.
- владеют расширенным словарным запасом слов и выражений о Российской Армии.
-имеют представление об истории памятных мест села Киевского.
- испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.
Родители:
-Активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и
сверстниками, через совместную проектную деятельность.
Педагоги:
-Осуществляли инновационную деятельность.
-Повысили свой профессиональный уровень.
-Обобщили педагогический опыт.
Социальные партнеры:
-тесное сотрудничество с педагогами МБДОУ №16, накопление опыта по взаимодействию с дошкольниками.
Выводы:
Проект должен стать мощным импульсом к развитию творческой инициативы дошкольных педагогических коллективов, помочь повысить уровень патриотического воспитания дошкольников, приумножить любовь к Родине не только у детей, но и у взрослых.
Проект обогатил и разнообразил образовательный процесс в
ДОУ. Повысился уровень патриотического потенциала детей.
Продукты проекта:
Выступление детей с поздравительным концертом для родителей и военнослужащих
Выставка детского творчества: « Мы за мир на земле».
Трансляция проекта: Выступление на педагогическом часе в МБДОУ№16
Фотоотчет
Спортивный праздник: «Мы-сильные, мы-смелые, нами гордиться Россия!».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/14/picture-163918-1355498905.jpg)
Проект для детей среднего дошкольного возраста на тему: «Праздник защитников отечества»
Цель: расширять представления детей о защитниках Родины, мотивировать их патриотические качества....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/16/picture-361016-1510856192.jpg)
Информационный, исследовательский среднесрочный групповой проект для детей старшего дошкольного возраста.«ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
Одной из задач дошкольного воспитания является формирование патриотизма, которое имеет огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ребёнка. На основе возвышающих чувств патр...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/23/picture-864948-1550898640.jpg)
Проект для детей старшего дошкольного возраста "Защитники Отечества"
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшего докольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/23/picture-1388875-1645625400.jpg)
«День МАТЕРИ» социально значимый проект для детей среднего дошкольного возраста
laquo;День МАТЕРИ»социально значимый проектдля детей среднего дошкольного возраста...
Краткосрочный проект для детей средней группы. ” День Защитника Отечества”,”23 Февраля” 2019 г
Краткосрочный проект для детей средней группы ” День Защитника Отечества”,”23 Февраля&rdquo...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/15/picture-1463733-1678853085.jpg)
Проект для детей старшего дошкольного возраста «Защитники Отечества»
Цель проекта:1) Формирование и развитие личности дошкольника, обладающей качествами гражданина, патриота. 2) Объект проекта:3) Личностная позиция ребенка – дошкольника. 4) Гипотеза:Есл...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/02/picture-1153988-1564771750.jpg)
Социально значимый педагогический проект для детей старшего дошкольного возраста с ТНР на тему: «Жить в прекрасном добром мире»
Цель проекта: Создание условий для реализации в обществе, формирования развития речи, социально-коммуникативных навыков, ценностного отношения к семье, другому человеку, моральных и нравственных ...