Презентация «Конструирование из бумаги в технике « Модульного оригами»
методическая разработка

Слайд 1

Конструирование из бумаги в технике «Модульное оригами»,как средство интеллектуального и речевого развития детей старшего дошкольного возраста . Воспитатель: Носкова Светлана Валериевна Высшая квалификационная категория

Слайд 2

Японская пословица гласит: Расскажи мне – я услышу, покажи мне – я запомню, дай мне сделать самому – я пойму. Каждый человек хоть раз в жизни создавал самое простое изделие из бумаги – кораблик, самолётик. Сегодня я хочу рассказать вам о технике, которая называется модульное оригами .

Слайд 3

История Японское оригами превратилось в самостоятельный вид искусства, настолько необычно выглядят бумажные чудеса, изготовленные руками. Особенно это относится к модульному оригами .

Слайд 4

Модульное оригами Модульное оригами— создание объёмных фигур из треугольных модулей . Целая фигура собирается из множества одинаковых частей (модулей). Каждый модуль складывается по правилам классического оригами из одного листа бумаги, а затем модули соединяются путем вкладывания их друг в друга.

Слайд 5

Треугольный модуль оригами Модуль складывается из прямоугольника цветной или белой бумаги. Соотношение сторон прямоугольника должно быть примерно 1 : 1,5. Можно получить нужные прямоугольники делением формата А4 на равные части.

Слайд 6

Треугольный модуль оригами 1. Согни прямоугольник пополам.

Слайд 7

Треугольный модуль оригами 2 . Согни и разогни, чтобы наметить линию середины. Поверни горой к себе .

Слайд 8

Треугольный модуль оригами Согни края к середине. Переверни. Подними края вверх

Слайд 9

Треугольный модуль оригами Загни уголки, перегибая их через большой треугольник. Разогни. Снова сложи маленькие треугольники по намеченным линиям и подними края вверх.

Слайд 10

Треугольный модуль оригами Согни пополам. Получившийся модуль имеет два уголка и два кармашка.

Слайд 11

Как соединять модули между собой Сложенные по приведенной схеме модули, можно вставлять друг в друга различными способами и получать объёмные изделия. Вот один из возможных примеров соединения:

Слайд 12

«Рыбка» Для изготовления рыбки необходимы треугольные модули двух цветов: 17 одного и 24 другого. В моем варианте – 17 розовых и 24 синих.

Слайд 13

Последовательность соединения модулей в рыбку Берем 1 розовый модуль и нанизываем на него два модуля синего цвета. В следующем ряду 3 синих 4 синих

Слайд 14

Последовательность соединения модулей в рыбку Теперь на них нанизываем пять розовых. В следующем ряду шесть розовых.

Слайд 15

Последовательность соединения модулей в рыбку В следующем ряду нанизываем пять синих, тем самым уменьшая количество модулей. Крайние уголки оставляем свободными Далее четыре синих

Слайд 16

Последовательность соединения модулей в рыбку В следующем ряду три синих. Чтобы край был чистым в один кармашек вставляем два уголка. Далее два Затем один. Туловище готово, остался хвостик.

Слайд 17

Последовательность соединения модулей в рыбку На последний синий одеваем розовый, а по краям от него еще два розовых, вставляя в их кармашки розовый и синий уголок. В следующем ряду на крайние розовые одеваем еще два розовых.

Слайд 18

Рыбка Рыбка готова.

Слайд 19

РЕФЛЕКСИЯ Выскажитесь одним предложением, выбирая начало фразы сегодня я узнала… было интересно… было трудно… я выполнила задания… я поняла, что… теперь я могу… я почувствовала, что… я приобрела… я научилась… у меня получилось … я смогла… я попробую… меня удивило… для профессиональной деятельности я… мне захотелось …