Познавательный проект "Играем с мячом"
проект (подготовительная группа)
Взаимодействие инструктора по физической культуре с воспитателями и детьми подготовительной группы. Закрепить знания о мяче и играх с ним.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Познавательный проект «Играем с мячом»
Актуальность
Мяч знаком всем с раннего детства, но, к сожалению, современные дети ведут малоподвижный образ жизни, свободное время проводят около компьютера и телевизора. Все это, ведет к снижению двигательной активности у детей, что отрицательно влияет на их здоровье. Уходят в прошлое игры с мячами.
В то время как мяч – удобная, динамичная игрушка, занимающая особое место в развитии действий руки. Первые игры с мячом бесценны по своей значимости для здоровья, физического и интеллектуального развития маленького ребенка. Поэтому так необходимо познакомить детей с историей возникновения мяча, подвижных игр и упражнений с ним, обогатить внутренний мир ребенка новыми впечатлениями, интересными и содержательными знаниями.
Вид проекта: познавательный, краткосрочный, групповой.
Продолжительность проекта: 16 ноября по 18 декабря.
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели группы, инструктор по физической культуре, родители.
Возраст детей: 6-7 лет.
Материалы и оборудование:
- разные виды мячей;
- картинки (демонстрационные) с изображением разных видов мячей;
- презентации «История мяча» и «Игры с мячом»
- методическая, художественная и познавательная литература по теме проекта.
Цель:
- познакомить детей с историей мяча, его разновидностях , многообразии игр с ним, научить применять полученные знания в разных ситуациях.
Задачи:
- создать условия для двигательной активности детей через проведение подвижных игр с мячом;
- познакомить детей с историей возникновения мяча, его разновидностями;
- познакомить детей с применением и свойствами мячей;
- обогащать словарь детей;
- повысить двигательную активность детей через проведение подвижных игр и упражнений с мячом;
- поддерживать интерес детей к занятиям физическими упражнениями и спортом;
- активизировать роль семьи в физическом воспитании дошкольников.
Проблема
В спортивном зале и в группе есть много мячей и все они разные. Часто у детей возникают вопросы, на которые необходимо ответить: "Когда появился мяч? Чем они отличаются друг от друга? Что у них общего? Чем они похожи? Для чего они нужны? В какие игры можно с ними играть?"
Родители не играют с детьми в мяч.
При разговоре с детьми выяснила, что у многих детей нет среди прочих игрушек мячей.
Что мы знаем о мячах? | Что хотим узнать? | Где можно получить информацию? |
|
|
|
Этапы реализации:
- подготовительный;
- основной;
- заключительный.
Ожидаемые результаты
В результате работы над проектом дети познакомятся с различными видами мячей, с их свойствами, применением и назначением, у детей повысятся навыки владения игры в мяч, расширится активный словарь новыми понятиями, словами.
Со стороны педагогов предполагается совершенствование работы по укреплению здоровья, развитию движений, физическому и интеллектуальному развитию детей.
Активизируется роль семьи в физическом воспитании дошкольников, у родителей появится желание играть с детьми в мяч.
План реализации проекта
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Содержание
• определение участников проекта;
• определение проблемы;
• постановка цели и задач;
• подбор и оформление демонстрационного материала для детей
ОСНОВНОЙ ЭТАП
Работа педагога:
• показ презентаций «История мяча» и «Игры с мячом»
• создание картотеки «Игры с мячом»;
• Консультация для родителей «Игры с мячом для развития речи детей»;
• подбор иллюстраций: «Какие бывают мячи»;
• беседа с детьми «Игры, в которые я играю дома»;
• пополнить физкультурный уголок атрибутами к подвижным играм с мячом;
Работа с детьми:
• чтение произведений писателей и поэтов:
• Прокофьев С.Л «Сказка о непослушном мячике»;
• А. Барто «Петя на футболе»;
• С. Маршака «Мой веселый звонкий мяч»;
• разгадывание загадок о мяче;
• составление описательного по картинке рассказа «Я играю с мячом»;
• знакомство детей с мячом посредством презентации «История мяча»;
• НОД по изготовлению мяча из бросового материала,
• НОД по ознакомлению с окружающим: «Из чего сделан мяч»,
• «Спортивные игры с мячом»;
• НОД по физической культуре (использование разных видов мячей в ОРУ, ОВД, п/и);
• подвижные игры и физические упражнения с мячом;
• утренняя гимнастика с использование разных видов мячей;
• использование фитбол-гимнастики;
• физкультурный досуг «Мой веселый звонкий мяч»;
• физкультминутки
• НОД по рисованию «Я играю с мячом»;
• дидактические игры «Спортивное лото»,
• настольная игра «Хоккей с мячом»;
• экспериментирование с мячом:
• «Какие мячи тонут»,
• «Какой мяч полетит дальше»;
• просмотр мультфильмов вместе с детьми:
• «Как звери в футбол играли»,
• «Как утенок-музыкант стал футболистом», «Необыкновенный матч»,
• «Смешарики»
Работа с родителями:
• папка-передвижка для родителей «Игры с мячом»;
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Презентация проекта:
• выступление с презентацией на педсовете
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Познавательно-игровой проект «Применение игр и игровых упражнений с мячом в работе с детьми»
Познавательно-игровой проект «Применение игр и игровых упражнений с мячом в работе с детьми» Мяч по популярности занимает первое место в царстве детской игры....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/04/picture-172421-1357299799.jpg)
Проект "Музей мяча. История, разновидности мяча, игры с мячом"
Презентация на тему: Проект "Музей мяча. История, разновидности мяча, игры с мячом". Цели, задачи проекта; непосредственная образоватедьная деятельность с детьми на тему: "Музей мяча. История, разнови...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/05/picture-782487-1614942204.png)
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «БОЛЬШИЕ И МАЛЕНЬКИЕ МЯЧИ»
Образовательная область: познавательное развитиеИнтеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».Цели: ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/29/picture-885326-1485678455.jpg)
Познавательно-исследовательская деятельность в средней группе. Тема: Разные, разные мячи.
ЦЕЛЬ:способствовать формированию и развитию речевой активности и познавательных интересов детей c общим недоразвитием речи через опытно-экспериментальную деятельностьЗадачиРазвивать умение...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/22/picture-951113-1506108228.jpg)
Конспект НОД ФЭМП младшая группа(оо- познавательное развитие) «Математика в гостях у мяча»
Систематизировать знания детей по формированию элементарных математических представлений (эталоны геометрических фигур, порядковый счет), посредством дидактических игр и игровых заданий....
Презентация "Мячи разные нужны, мячи разные важны" (о видах мячей и видах спорта с мячами).
Презентация "Мячи разные нужны, мячи разные важны"(о видах мячей и спорта с мячами) подготовлена для беседы с детьми о наиболее популярных видах спорта с мячами в рамках проекта «...