План самообразования воспитателя на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста» 2019– 2020 учебный год.
материал

Тема и задачи

Месяц

План изучения

Форма работы

Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста».

Задачи:

• Дать общее представление о детском саде (функции, для чего нужен детский сад).
• Развивать элементарные представления о дружеских отношениях.
• Знакомить с малыми фольклорными формами (потешки, песенки, загадки и др.).
• Помочь понять, что играть вместе веселее, легче справиться с любым делом.

• Воспитывать добрые, теплые отношения между детьми в группе.

• Развивать представление детей о семье.
• Воспитывать любовь к труду, желание помочь родителям.
• Дать представление о том, что мужчина – это защитник семьи, Родины.
• Воспитывать уважение к женскому полу.
• Воспитывать уважение к родному поселку, улице, своему дому.

Сентябрь

1. Актуальность, цели и задачи нравственно-патриотического воспитания младших дошкольников.
2. Мой любимый детский сад.

1.Доклад по данной теме.

2.Беседы «Моя группа», «Мои друзья».

3.Цикл бесед «Кого мы называем добрым (честным, вежливым)?».

4.Заучивание потешек «Котик-коток», «Кошка Мурка», «Сорока-ворона».

5.С/р игра «Детский сад».

Октябрь

3. Я и мое имя.

1.Беседа «Для чего человеку имя?»

2.Игра «Назови ласково».

3.«Полное» и «неполное» имя.

4.Игра «Кто я?»

5.Составление рассказов: «Я люблю, когда…», «Я боюсь, когда…»,

6.Чтение сказки «Волк и семеро козлят».

Ноябрь

4. Моя семья.

1.Рассказы детей о членах своей семьи.

2.Выставка семейных фотографий.

3.С/р игра «Семья».

4.Заучивание потешек «Водичка, водичка», «Расти, коса, до пояса».

Декабрь

5. Моя семья.

1. Составление консультации для родителей «Как воспитывать маленького ребенка?».

2.Беседа «Что значит любить родителей?»

3.«Каждый при деле» (домашние обязанности членов семьи)

4.Заучивание стихотворений «Дед Мороз», «Елочка», потешек, закличек о зиме.

Январь

6. Мои друзья.

1.Беседы «Друзья», «С кем я дружу»,

2.Игры «Ласковые слова», «Назови ласково».

3.Разыгрывание ситуаций «Ссора», «Как помириться?».

4.Разучивание стихов о дружбе.

5. Доклад «Учите детей дружить».

Февраль

7. Наши защитники.

1. Сообщение «Зачем ребенку отец?».

2.Беседа с детьми о папе с рассматриванием фотографий «Мой папа в армии».

3.Рассматривание картины Васнецова «Три богатыря».

4.С/р игра «Мы солдаты»

Март

8. Моя мама.

1.Беседа с детьми о мамах..

2.Разучивание  песен, чтение стихов о маме.

3.С/р игра «Дочки – матери».

4.Доклад «Значимость матери в жизни ребенка».

Апрель

9. Мой поселок и моя улица.

1. Беседа «Мой родной поселок».

2. Рассматривание иллюстраций о поселке.

3. Беседа «Улица, на которой я живу».

4. С/ролевая игра «Автобус».

Май

10.Подведение итогов.

1.Итоговая диагностика.

2.Сообщение «Основные итоги работы с детьми».

3.Отчет по проделанной работе.