Перспективный план!
материал (младшая группа)

Дата

Экспонат

Цель, задачи

Ход работы

Сентябрь

1 неделя

Русская матрешка

1.Знакомство с народной игрушкой.

2.Знакомство с материалом из которого она сделана

3.Вызвать интерес к народному творчеству, внимательно  рассматривать.

1. Сюрпризный момент( русская матрешка)

2.Игра «Собери матрешку»

2 неделя

Гербарий из бабочек

1.Знакомство с бабочками.

2.Познакомить со строениями, этапами появления бабочки.

3.Воспитывать интерес и любовь к родной природе.

1.Сюрпризный момент ( рассматривание гербарий из бабочек).

2.Чтение загадок.

3.Игра «Собери бабочку»

3 неделя

Сухие листья ( гербарий)

1.Знакомство детей с деревьями.

2.Учить различать дерево по листу.

3.Воспитывать интерес к разнообразию природы.

1.Сюрпризный момент( рассматривание гербарий из листьев).

2.Чтение потешек.

3.Д.И « Узнай лист»

4 неделя

Любимая игрушка

кукла

1.Познакомить детей с куклами ( из ткани, резины, пластмассы).

2. Создать радостное настроение от общения со знакомыми игрушками.

Октябрь

1 неделя

Овощи муляж, иллюстрации (огурец, помидор,)

1.Знакомство с овощами.

2.Развивать умение отгадывать загадки по характерным признакам.

1. Сюрпризный момент( рассматривание муляжи, иллюстрации овощей)

2. Отгадывание загадок.

3.Игра в магазин.

2 неделя

Фрукты муляж, иллюстрации

(яблоко, банан, апельсин)

1.Знакомство с фруктами.

2.Повторить названия знакомых фруктов.

1.Сюрпризный момент( рассматривание муляжи, иллюстрации фруктов)

2.Беседа

3.Сюжетно -ролевая игра «Магазин фруктов»

3 неделя

Гриб (муляж, иллюстрации)

1.Знакомство с съедобными и не съедобными грибами.

2.Формировать эстетическое восприятие окружающего мира природы.

1.Сюрпризный момент ( рассматривание муляжа гриба , иллюстраций)

 2.Чтение стихотворения «Мы в лесок пойдем!»

4 неделя

Золотая осень « Картина с изображением золотой осени»

.1.Активизировать у детей проявления интереса к прекрасному в окружающем мире.

2.Узнавать в изображении знакомые предметы, явления называть их.

1.Рассматривание картины «Золотая осень»

2.Сбор осенних листьев на прогулке.

Ноябрь

1 неделя

Домашние птицы (иллюстрации : петух, курица,)

1.Знакомить детей с домашними птицами.

2.Развивать заботливое отношение к домашним птицам.

1.Рассматривание иллюстраций  домашних птиц.

2.Заучивание стихов и пение песен про домашних птиц.

2 неделя

Домашние животные(иллюстрации :собака, кошка, корова)

1.Знакомить детей с домашними животными, поговорить о их пользе.

2.Воспитывать заботливое отношение к домашним животным.

1.Рассматривание картинок домашних животных.

2.Пение песен.

3.Игра «Послушай и назови»

3 неделя

Дикие животные (иллюстрации: волк, лиса, медведь)

1.Знакомить детей с дикими животными.

2.Воспитывать бережное отношение к обитателям живой природы.

1.Рассматривание картинок диких животных.

2.Вопросы к детям.

4 неделя

Одежда для куклы

1.Знакомить детей с одеждой для разных сезонов.

2.Формировать умения подбирать одежду по погоде.

1.Рассматривание одежды на кукле.

2.Беседа.

3.Д.И «Оденем куклу на прогулку»

Декабрь

1 неделя

Снежная картина

1.Знакомить детей с основными признаками зимы.

2.Воспитывать любовь и умение видеть красоту зимний природы.

1.Рассматривание картины.

2.Беседа на тему Зима

3.Чтение стихов о зиме.

2 неделя

Зимующие птицы (рассматривание иллюстраций : ворона, воробей. снегирь)

1.Знакомить детей с птицами, которые зимуют у нас.

2. Научить детей заботиться о птицах.

1.Рассматривание иллюстраций зимующих птиц.

2..Чтение загадок.

3 неделя

Нарядная елочка( подделка)

1.Знакомить детей с новогодним праздником.

2.Создать эмоциональную атмосферу для детей.

1.Рассматривание подделки.

2.Чтение стихотворений, пение песен про елочку.

4 неделя

Елочная игрушка

1.Знакомить детей с разнообразием елочных игрушек.

2.Вызвать у детей положительные эмоции.

1.Рассматривание елочных, новогодних игрушек.

2.Беседа.

Январь

1 неделя

каникулы////////

/////////////

/////////////////

2 неделя

каникулы

3 неделя

Рассматривание картины «Зимние забавы»

1.Учить детей составлять небольшие описательные рассказы по картине.

2.Конкректизировать знания о зимних явлениях, игры со снегом.

1.Рассматривание картины «Зимние забавы»

2.Чтение стихов, потешек, загадок.

4 неделя

снежинки

Февраль

1 неделя

Все профессии важны, все профессии нужны (плакаты разных профессий)

1.Познакомить детей с профессиями людей.

2.Развивать речь и память.

3.Знакомить с трудом взрослого.

1.Рассматривание плакатов с изображением профессий.

2.Беседа.

3.Вопросы к детям.

2 неделя

Моя семья (семейный фотоальбом)

1.Расширать знания о себе и своей семье( правильно называть членов своей семьи).

2.Воспитывать любовь, заботливое отношение к близким, к семье.

1.Рассматривание фотоальбома.

2.Беседа с детьми о семье.

3.Вопросы детям.

4.Пальчиковая гимнастика»Семья»

3 неделя

Предметы гигиены(мыло, зубная щетка)

1.Познакомить детей о начальных представлениях личной гигиены, о правилах пользования ими.

2.Воспитывать чувство опрятности, следить за своим внешнем виде.

1.Рассматривание экспонат( мыло, щетка).

2.Отгадывание загадок.

3.Заучивание потешек «Водичка, водичка»

4 неделя

Рассматривание предметных картинок с изображением мебели

1.Познакомить с названием мебели.

2.Уточнить названия предметов мебели, ее назначение.

1.Рассматривание картинок.

2.Загадки

3.Игра « Мебель для куклы»

март

1 неделя

Вязанная ваза с цветами

1.Познакомить детей с праздником 8 марта.

2.Создать эмоциональный отлик, праздничного настроения.

3.Развивать любовь к прекрасному.

1.Сюрпризный момент.( внесение экспоната)

2.Беседа о празднике 8 марта.

3. Рассматривание и обсуждение цветов.

4.Чтение стихотворений.

2 неделя

Домик для птиц( скворечник)

1.Воспитывать у детей заботливое отношение к птицам, животному миру.

2.Развивать наблюдательность.

1.Сюрпризный момент( скворечник).

2.Рассматривание сюжетных картинок(скворечники).

3 неделя

Рассматривание иллюстраций о птицах(зяблик , соловей, грачи)

.1.Познакомить с весенними птицами.

2.Воспитывать любовь и заботливое отношение к птицам.

1.Сюрпризный момент (иллюстрации птиц)

2.Беседа о птицах.

4 неделя

Посуда (Самовар, чайная чашка)

1.Расширеть представление детей о посуде.

2.Познакомить со свойствами материала, из которого изготовлена посуда

.Сюрпризный момент(самовар, чайная чашка).

2.Рассматривание картинок с изображением разной посуды.

3.Чтение произведений Чуковского «Федорино горе»

Апрель

1 неделя

Иллюстрации о весне

1.Закрепить представление детей о весне и признаках ее наступления.

2.Развивать положительные эмоции.

1.Сюрпризный момент(иллюстрации о весне)

2.Беседа о весне.

2 неделя

Полянка с цветами (ручная подделка)

1.Воспитывать умение восхищаться красотой разных цветов.

2.Знакомить с названиями цветов.

3.Вызвать у детей положительные эмоции.

1.Сюрпризный момент(полянка с цветами)

2.Игра «Бабочка плясунья»

3 неделя

Вязанный светофор

1.Познакомить детей с светофором.

2.Учить детей правильно реагировать на сигналы светофора.

1.Сюрпризный момент(макет вязанный светофор)

2.Отгадывание загадок.

3.Рассматривание назначение каждого сигнала светофора.

4.Игра «Светофорик»

4 неделя

Дымковская игрушка

1.Познакомить детей с дымковской игрушкой

2.Воспитывать интерес к народному прикладному исскуству.

1.Сюрпризный момент ( дымковская игрушка)

2.Чтение и заучивание стихотворений .

Май

1неделя

Флаг(Российский)

1.Познакомить детей с праздником 9 мая.

2.Вызвать у детей положительные эмоции.

1.Сюрпризный момент(флажок).

2.Беседа.

3. Вопросы к детям.

2 неделя

Воздушный шарик

1.Знакомить детей с шарами разной формы.

2.Вызвать у детей радостное настроение.

1.Сюрпризный момент(шарик)

2.Игра с шарами.

3неделя

Красивый цветущий комнатный цветок

1.Знакомить детей с комнатными цветами.

2.Формировать представление об уголке природы.

1.Сюрпризный момент(комнатный цветок)

2.Наблюдение в группе за цветами.

3.Заучивание стихотворений.

4 неделя

Жук (муляж)

1.Познакомить детей с насекомыми (жуком).

2.Воспитывать любовь к природе.

1.Сюрпризный момент(муляж жука).

2.Чтение потешек.