тематическая неделя во второй младшей группа 4 неделя АПРЕЛЯ «Островок Безопасности»
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

ПН

26.04

9.00-9.15 ОО «Познавательное развитие»

(предметное / природное окружение/ явления общественной жизни)

Тема: «Островок безопасности» (конспект)

Задачи: 1. довести до сознания детей, что в любом населенном пункте все движение: и машин, и пешеходов – подчиняется особым правилам, которые называются правилам дорожного движения;

2. развивать логическое мышление, память, внимание

3. убедить детей в том, что их безопасность на улице и дорогах зависит от того, насколько они знают и выполняют правила дорожного движения; воспитывать у детей ответственность за свою безопасность и жизнь других людей.

1 Утренняя гимнастика

2.Беседа «Что такое улица?

3 Рассматривание иллюстраций «Правила дорожного движения»

4 Заучивание п/г «Считалочка ПДД»

5 Чтение сказки Н. Носов  «Незнайка и автомобиль»

1. Оздоровит гимнастика после сна.

2. Д/и «времена года»

3 Игры со строительным материалом «Гараж»

4. чтение сказки: Правила дорожного движения

15.45-16.00        ОО «Художественно-эстетическое развитие) Музыка

По плану муз. работника

ВТ

27.04

9.00-9.15 ОО «Художественно-эстетическое развитие) Рисование

Тема: «Светофор» (конспект)

Задачи:1. Развивать навык разукрашивания предмета карандашами

2. Закрепить знание основных цветов (желтый, красный, зеленый)

3. Вспомнить и закрепить правила поведения на дороге, с которыми дети уже знакомы

1Утренняя гимнастика

2. Беседа «Опасные предметы»

3 Д/и «Можно-нельзя»

4 арт. гимн. «Веселый язычок»

 5 Чтение худ лит. Дядя Степа

1. Оздоровит гимнастика после сна.

2. Школа «Фиксиков»

(экспе-и)

3 работа в уголке изостудии

4 чтение сказок по ПДД: «История про Грузовичок…»

10.50-11.05 ОО «Физическое развитие» (на воздухе)

По плану физинструктора

СР

28.04

08.55-9.05 ОО «Физическое развитие» По плану физинструктора

1 Утренняя гимнастика

2. Беседа «Дорожные знаки»

3 Д/И «Угадай знак» Д/и: «Узнай машину»

4 П/Г «Машины»

5 Чтение худ лит Большая книга воспитанных детей( как вести себя на улице)

1. Оздоровит гимнастика после сна.

2. Беседа «Огонь-друг, огонь-враг»

3 зв. к. речи «заучивание чистоговорк на звук {р}

4 Работа с настольно-печатными играми.

5 чтение стихотворений по ПДД

9.15-9.30 ОО «Речевое развитие» Чтение художественной литературы /развитие речи

Тема: «Дорожная сказка» (конспект)

Задачи: 1. Закрепить знания правил дорожного движения. Повторить сигналы светофора, что они означают, уточнить правила поведения на улице, узнавать знакомые дорожные знаки, знать их значение;

2. Развивать представления детей о дорожных знаках

3. Воспитывать чувство ответственности на дороге.

9.40-9.55 ОО «Художественно-эстетическое развитие) Музыка

По плану муз. работника

ЧТ

29.04

9.00-9.10 ОО «Познавательное развитие»: ФЭМП

Занятие 16

Тема: Овал. Слева, справа

Задачи: 1. Учить различать и называть пространственные направления от себя (влево, вправо)

2. развивать умения видеть форму предметов, соотносить их с названием геометрических фигур: овал, круг

3. воспитывать активность, инициативность;

воспитывать навыки культурного поведения;

1. Утренняя гимнастика

2. Беседа «Незнакомый человек»

3 Д/и «Каждому свое место»

4 рассматривание иллюстраций «Опасности вокруг нас»

5 Чтение худ лит Большая книга воспитанных детей( как вести себя во время пожара)

1. Оздоровит гимнастика после сна.

2. игры по желанию детей

3. ПДД «Пешеходный переход, как переходить дорогу»

4 уголок изостудии «нарисуй по трафарету машину и раскрась»

5 чтение сказок по ПДД: Крутой поворот

09.25-09.40 ОО «Физическое развитие»

По плану физинструктора

ПТ

30.04

9.00-9.10 ОО «Художественно-эстетическое развитие) Лепка

Тема: «Автомобиль» (конспект)

Задачи: 1. продолжать учить детей лепить из пластилина предметы, состоящие из нескольких частей:

2.закрепить приемы лепки- раскатывание круговыми движениями, прямыми движениями, ощипывание от общего куска, сплющивание.

3. Прививать аккуратность в работе с пластилином, убирать рабочее место после лепки.

1. Утренняя гимнастика

2. Беседа «Осторожно, собака»

3 Д/и «Собери светофор»

4 п/г «Транспорт»

5 Чтение худ лит Большая книга воспитанных детей( опасные предметы)

1. Оздоровит гимнастика после сна.

 2. чтение сказок по ПДД: Приключения Бабы Яги

3 кукольный театр «Колобок и дорога»

4 хоз. быт. труд