План-конспект беседы о музыкальном произведе¬нии с деть¬ми
материал (подготовительная группа)

Беседа по музыке для детей 6-7 лет

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл beseda.docx15.26 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

План-конспект беседы о музыкальном произведении с детьми

Беседа о музыке для детей 6-7 лет

Цель:

- развитие музыкальной культуры дошкольника, накопление у него опыта взаимодействия с музыкальными произведениями;

-развитие у ребенка позиции активного слушателя и участника музыкального процесса, доступными средствами выражать себя, свои эмоции и чувства, настроения и переживания.

Ход занятия

Музыкальный руководитель и Петрушка (кукла) встречают детей, здороваются.

Музыкальный руководитель обращается к детям:

- Ребята, а вы любите играть с игрушками? А какие ваши любимые игрушки дома, в детском саду? (ответы детей).

Петрушка “загрустил”. Музыкальный руководитель обращает внимание на

его настроение. Выясняется, что у Петрушки нет игрушек, а ему так нравится играть.

- Тебе, Петрушка, и всем детям я хочу подарить музыку о детских играх и игрушках. Не верите? - Слушайте.

( Звучит  произведение « Волчок»)

После слушания музыки  “Волчок” - музыкальный руководитель подводит к высказыванию детей о музыке -  быстрая, кружится на одном месте, словно волчок, выкладывает изображение на фланелеграфе.

- А музыка так и называется - Волчок.

Давайте покружимся на месте, как волчки, разноцветные, красивые.

Кружатся, с окончанием музыки - садятся.

Музыкальный руководитель:   - А вот еще одна музыкальная  игрушка

 ( Произведение « Кукла»)

“Кукла” - побуждает высказываться о музыке спокойного характера, тихой, как будто укачиваем куклу (на фланелеграфе - изображение девочки с куклой).

Музыкальный руководитель включает небольшой отрывок из пьесы – дети “укачивают” куклу.

Музыкальный руководитель:  - Но вот наша кукла проснулась. Почему? Потому что услышала новую  музыку - “Труба и барабан” (изображение на фланелеграфе).

(Слушание « Труба и барабан»)

 “Труба и барабан” - высказывания детей о характере музыки - бодрая, веселая и т.д.

Музыкальный руководитель включает небольшие музыкальные отрывки из пьесы - дети “играют” на трубе и барабане.

- Ребята, а Петрушка-то повеселел. Понравилась тебе музыка, Петрушка?

- А вам, ребята?

Написал ее для вас французский композитор Ж.Бизе, а назвал очень просто - “Детские игры”. Я вам дарю кассету с записью этой музыки, послушайте и поиграйте в группе.