Сборник игр по сенсорному развитию детей младшего возраста
методическая разработка (младшая группа)

Сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития ребёнка, оно необходимо для успешного обучения ребёнка. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Все другие формы познания строятся на основе образов восприятия, являются результатом их переработки. Овладение знаниями и умениями требует постоянного внимания к внешним свойствам предметов (форме, цвету, величине).

      Эта тема наиболее актуальна в наше время. Процесс образования меняется, идёт вперёд, появляются новые разработки, программы, в следствии меняется и потребность школ в новых, умных, любознательных детях. Значит, должен меняться и сам педагог, вносить что-то новое, яркое. В первую очередь это означает отказ от авторитарного способа обучения и воспитания.

     Данный материал претерпел изменения в применяемых способах, средствах и методах обучения и воспитания детей. В связи с этим особое значение приобретают игровые формы, в частности, развивающие (дидактические) игры.