Презентация к докладу "Формирование у дошкольников познавательных способностей посредством приобщения к истории родного края"
презентация

Слайд 1

Формирование у дошкольников познавательных способностей посредством приобщения к истории родного края

Слайд 2

Актуальность . Вопросам активизации познавательной деятельности дошкольников в последнее время уделяется особое внимание в связи с принятием Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). ФГОС ДО в качестве основного принципа дошкольного образования рассматривает формирование познавательных интересов, познавательных способностей и познавательных действий ребёнка в различных видах деятельности.

Слайд 3

На современном этапе развития педагогики и психологии под познавательными способностями понимается сочетание сенсорных и интеллектуальных способностей ребенка, базирующееся на проявлении познавательной активности и имеющее непосредственное отношение к любознательности и познанию мира.

Слайд 4

Направления познавательного развития дошкольников - формирование представлений о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках; -усвоение принятых в обществе норм поведения, накопления социального опыта жизни в своем Отечестве, развитие интереса к его истории, культуре, формирование позитивного отношения к прошлому и настоящему родной страны; -развитие интереса дошкольников к родной стране, воспитание гордости за ее достижения, победы, уважения к традициям прошлого; -формирование у детей пространственно- временных представлений.

Слайд 5

Более глубокое, эмоциональное понимание детьми старшего дошкольного возраста событий Великой Отечественной войны происходит при соблюдении следующих условий: -хорошее знание исторических событий значимыми взрослыми (педагогами, родными дошкольников) и их эмоциональное отношение к ним; -знакомство с историческими событиями на основе конкретных фактов, доступных пониманию старших дошкольников; -использование наглядности, максимально вводящей ребёнка в ситуацию конкретного исторического события (семейных реликвий, писем, фотографий, кино, книг).

Слайд 6

Работа по ознакомлению детей с прошлым родной страны может включать следующие темы: -первые поселения славян, их занятия и образ жизни, некоторые традиции славянской культуры; -яркие исторические события и деятели прошлого, связанные с историей жизни людей из ближайшего окружения ребёнка, историей родного города; -некоторые открытия, достижения отечественной науки и техники (электричество, радио, телевидение, освоение космоса и др.) -история родного города, посёлка, села; -события Великой Отечественной войны, восстановление страны совместными усилиями людей разных национальностей; -ближайшая история России.

Слайд 7

Развивающий центр «Моя страна»

Слайд 8

Рассказы о прошлом страны Рра

Слайд 9

«Собери воина в поход» « Игра-путешествие в прошлое» «Знакомство с промыслами страны» «Чем знаменит»

Слайд 10

Доклад подготовила воспитатель МБДОУ Калтасинский детский сад №3 «Сказка» Вахитова Лилия Григорьевна Спасибо за внимание!