Виртуальная экскурсия "Школа"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект к презентации «Виртуальная экскурсия в школу»

Цель: расширение  представлений дошкольников  о школе.

Задачи:

• познакомить детей с помещениями школы, с некоторыми понятиями

(урок, перемена);

• познакомить детей с трудом учителя;
•  вызвать желание пойти в школу;
• способствовать развитию связной речи;
•  воспитывать уважение к труду учителя.

Ход образовательной деятельности:

- Ребята, скоро вы проститесь с детским садом и пойдёте в школу.       Сегодня мы с вами совершим экскурсию в школу, но не настоящую,               а виртуальную, по картинкам – слайдам.

- Скажите, зачем дети идут в школу? (ответы детей).

- Кто из вас был в школе? (ответы детей).

- Кто работает в школе?

- Кто учит детей?

- Как называют детей в школе? (ответы детей).

- Молодцы! Итак, отправляемся в школу!  (слайд 1).

- 1-е сентября – День знаний. Все вы пойдёте в школу, в 1-ый класс.                      У  каждого  из  вас  будет своя школа. В нашем городе есть две школы: школа № 19 (слайд 2) и школа № 24 (слайд 3).

- Проходят в школу по специальным карточкам через турникеты (слайд 4).

- Пройдя через турникет, мы попадаем в фойе школы (слайд 5).

- Учебные дни начинаются с раздевалки. Ребята так же, как и в детском саду снимают верхнюю одежду и обувают сменную обувь.

- Как вы думаете, для чего это нужно? (ответы детей)

- Свои вещи ученики старших классов оставляют в школьной раздевалке.      У каждого класса своё место в раздевалке (слайд 6).

- Для учеников начальных классов, с 1-го по 4-ый, есть своя раздевалка (слайд 7).

- После того, как ученики переоделись, они идут в свои классы  по коридорам школы (слайд 8). Классом называют не только помещение, в котором учатся, но и группу детей, учащихся вместе.

- Самый главный в школе – директор. Он отвечает за всех, решает все вопросы в школе, организовывает учебный и педагогический процесс.                У директора есть свой кабинет. Он так и называется – кабинет директора (слайд 9). 

- Для учителей тоже есть отдельная комната. Она называется «учительская». В учительской проходят педсоветы, совещания и другие рабочие моменты  (слайды 10, 11).

- В каждом классе стоят столы и стулья для учеников, стол для учителя.       На стене висит школьная доска (слайд 12).

- Как ученики должны вести себя во время урока? (ответы детей).

- Ребята, а как ученики узнают, что нужно зайти в класс и что урок окончился? (ответы детей).

-  Как называется время между уроками? (ответы детей).

- Во время перемены учащиеся выходят из класса в коридоры, где можно поговорить, поиграть друг с другом (слайд 13),

- Можно ли бегать, баловаться на перемене? Почему? (ответы детей).

- Прозвенел звонок – начинается урок! Урок длится 40 минут, и в конце урока тоже звенит звонок. У детей начинается перемена, на которой можно отдохнуть, поиграть, пообщаться с друзьями и приготовиться к следующему уроку. А на большой перемене можно сходить в школьную столовую,  каждый класс, в своё время (слайд 14).

- Кто работает в столовой? (ответы детей).

- На каждом этаже школы есть туалетная комната для мальчиков и туалетная комната для девочек (слайд 15). Лучше ходить в туалет на перемене,             но можно и во время урока, если есть необходимость, нужно только обратиться  к учителю.

- Каждый день в 1-м классе проходит 4 урока, а уже со 2-го класса может быть и 5,  и даже 6 уроков. Основная часть уроков проходит в классе (математика, русский язык, чтение и т.д.), но есть уроки,  которые проходят      в специальных помещениях.

- На урок иностранного языка  ученики идут в кабинет английского языка (слайд 16).

- Уроки музыки проходят в кабинете  музыки, там есть специальная техника и музыкальные инструменты (слайд 17).

- В школе кроме обычных классов есть  кабинет информатики  (слайд 18).

- Что делают ученики  на уроке информатики? (ответы детей).

- Также в школе есть кабинет психолога, где можно побыть в тишине и отдохнуть (слайд 19).

- А еще в  школе также есть кабинет логопеда (слайд 20).

- Как вы думаете,  нужен ли логопед в школе? (ответы детей).

- У старших школьников есть уроки, где мальчиков учат работать на станках (слайд  21), а девочек учат шить и готовить (слайд 22).

- Ученикам в школе задают читать разные книги, выдают учебники для занятий. Для этого в школе есть школьная библиотека (слайд 23).                  В свободное время, на перемене или после уроков, ребята могут сходить                в школьную библиотеку. Библиотекарь поможет выбрать книгу, расскажет, как правильно с ней обращаться. Книги в школьной библиотеке разделены      по категориям: художественная литература (сказки, рассказы, стихи и т.д.), учебная литература (энциклопедии и научные книги, учебники).                       В библиотеке можно почитать журналы и газеты.

- В каждой школе есть медицинский кабинет (слайд 24). Каждый ученик может обратиться в этот кабинет к доктору или медсестре, если плохо себя чувствует. Если вдруг у вас что-то заболело, или вы упали и ушиблись,          то вы можете обратиться в медицинский кабинет. Лучше конечно об этом сначала сказать учителю и вместе с ним сходить к врачу.

- В школе уделяют особое внимание  здоровью школьников. Например,         в школе № 24 есть центр здоровья, в котором размещено спортивное оборудование для занятия спортом (слайд 25),  бассейн (слайд 26), сауна (слайд 27), тренажерный зал (слайд 28), спортивный зал с раздевалками           для девочек и мальчиков.

-  На урок физкультуры ученики идут в спортивный зал (слайд 29). 

- Чем они занимаются в спортивном зале? (ответы детей).

- Около каждой школы есть свой спортивный стадион (слайд  30).            Когда на улице тепло, уроки физкультуры проходят на стадионе.             Здесь ученики могут поиграть в разные спортивные игры после уроков,          в выходные дни или во время каникул.

- В школе могут проходить разные мероприятия, праздники. Их проводят        в актовом зале (слайд  31).

-  В каждой школе есть музей, посетив который, можно узнать историю школы (слайд 32). 

- После всех уроков и занятий школьники сами идут домой.                                А что нужно знать, чтобы безопасно ходить по улицам? (ответы детей).                      Правильно! Правила дорожного движения. А на следующий день учеников опять будет встречать школа. ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ ЗА ЗНАНИЯМИ!

- Наша экскурсия закончилась. Что вы узнали о школе? (ответы детей).

- А что вам больше всего понравилось в школе? (ответы детей).

- Что ещё вы хотите узнать о школе? (вопросы детей).