Конспект совместной деятельности в старшей группе на тему: «Зимушка – зима»
методическая разработка (старшая группа)
Планируемый результат.
Дети закрепят свои знания о зиме, поучатся работать с компьютером.
Рекомендации по использованию:
Данный конспект можно использовать для повторения и закрепления знаний о зиме
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.77 МБ | |
| 19.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: Развивать умения работать на компьютере, познавательный интерес и связную речь. Задачи: Образовательная : Закреплять полученные знания в играх, развивать умения работать с компьютерной мышкой. Развивающая : Развивать память, логическое мышление и внимание. Воспитательная : Воспитывать аккуратность и осторожность при работе с компьютером.
Гимнастика для глаз
Какое сейчас время года? ЗИМА
Назовите зимние месяцы по порядку 1 2 3
Назовите зимние явления в природе
Игра «Кто всю зиму проводит в спячке?»
Подумай еще
Пальчиковая гимнастика «Снежок » Раз, два, три, четыре (Загибают пальцы, начиная с большого) Мы с тобой снежок лепили Круглый, крепкий, очень гладкий, (Гладят руки) И совсем со всем не сладкий. (Грозить пальцем) Раз - подбрось Два - поймай Три – уронишь и сломаешь
И гра «Найди зимующих птиц»
Подумай еще
Игра «Что можно взять на зимнюю прогулку?»
Подумай еще
Игра «Найди отличия»
Подумай еще
Игра «Найди отличия» 10
МОЛОДЦЫ!
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 28
Петродворцового района Санкт-Петербурга
Конспект совместной деятельности в старшей группе
на тему: «Зимушка – зима»
Составила воспитатель
Кукуева Леонида Леонидовна
Санкт-Петербург
2021 год
Вступление.
Образовательная деятельность осуществляется по образовательной программе дошкольного образования ОУ.
Игры помогут развивать умения детей работать на компьютере, применяя ранее полученные знания.
Интеграция: познавательное развитие, речевое развитие, социально коммуникативное.
Тема: «Зимушка – зима»
Интеграция: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Технология: игровая, здоровьесберегающая.
Планируемый результат.
Дети закрепят свои знания о зиме, поучатся работать с компьютером.
Рекомендации по использованию:
Данный конспект можно использовать для повторения и закрепления знаний о зиме.
Тема СОД: «Зимушка – зима»
Цель: Развивать умения детей выполнять задания на компьютере.
Задачи:
Образовательная: Закреплять полученные знания в играх, развивать умения работать с компьютерной мышью.
Развивающая: Развивать память, логическое мышление и внимание.
Воспитательная: Воспитывать аккуратность и осторожность при работе с компьютером.
Материалы, оборудование: презентация, ноутбук, проектор, карточки для игр.
ХОД СОД:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в группу пришли гости. Давайте все вместе с ними поздороваемся.
Все: Здравствуйте!
Воспитатель: Приглашаю вас занять места на стульчиках (дети садятся на стульчики)
Воспитатель: (слайд 3) Для того чтобы ваши глаза лучше могли видеть, предлагаю сделать гимнастику для глаз.
Воспитатель: (на экране в программе LearningApps игра «Вычисли») Для того чтобы узнать тему сегодняшних игр нам необходимо вычислить примеры (слайд 4)
Дети вычисляют, отвечают, открывают картинку.
Воспитатель: Назовите зимние месяцы по порядку (слайд 5)
Дети: Первый месяц зимы называется декабрь. Второй месяц зимы называется январь. Третий месяц зимы называется февраль.
