Конспект занятия по программе "Социокультурные истоки" в средней группе Тема "Любимая сказка"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия

по программе «Социокультурные истоки» в средней группе

Письменной Елены Геннадьевны

Категория «Труд души»

Тема: «Любимая сказка»

Программные задачи:

1. Первоначальное знакомство с социокультурной категорией «Труд души».
2. Развивать эмоциональную сферу ребёнка.
3. Воспитывать у детей любовь и интерес к сказке.

Предварительная работа:

Чтение сказок, просмотр по видео, загадывание загадок, рисование, рассматривание иллюстраций, игры – драматизации.

Ход:

Подготовительный этап

Показ отрывка из сказки «Гуси – лебеди»

(заходит девочка Машенька и плачет)

В. Что случилось Машенька?

М. Я потеряла братца Иванушку, помогите мне его найти.

В. Дети, поможем Машеньке?

Сейчас все вместе отправимся искать Иванушку, нам поможет волшебный колокольчик.

(дети отправляются в путь)

Колокольчик зазвенел, на дороге увидели (короб) корзину.

(воспитатель достаёт 3 ложки, 3 тарелки)

Дети, из какой сказки эти предметы? («Три медведя»)

(звон колокольчика)

Дети, что это? (скалка)

Как называется сказка? («Лисичка со скалкой»)

(звон колокольчика)

(Воспитатель показывает петушка и бобовое зёрнышко)

Как эта сказка называется? («Петушок и бобовое зёрнышко»)

(звон колокольчика, встречают лису и рыбу)

- Дети, в какой сказке живут эти герои?

(«Лисичка – сестричка и серый волк»)

(звенит колокольчик)

- Дети, кто это? (Ёжик)

- Ёжик, ты не видел Ванечку? Помоги нам его найти. (Ёжик показывает куда идти, дети благодарят ёжика).

Хоровод «Волк и семеро козлят»

Загадка (Ят-Ят-Ят – серый волк не съел … (козлят))

- Ваня принёс с собой сказки, но они от нас спрятались.

Нужно собрать картину из частей, тогда узнаем какая получится сказка. (дети собирают сказки)

Ресурсный круг «Моя любимая сказка»

«Посидим кружком – поговорим ладком»

- Дети, вы любите сказки?

У каждого из вас есть своя любимая сказка. Когда слушаете сказку, то представляете любимых героев, мечтаете стать такими же храбрыми и добрыми, как они.

- Назовите свою любимую сказку?

(дети по очереди отвечают, передавая друг другу колокольчик).

Все – взрослые и дети – очень любят сказки, потому что там происходят чудеса. Сказки нас учат жить в мире и согласии, в них всегда побеждает добро.

Рефлексия.

Вы любите слушать сказки? Что вы чувствуете при этом? Сейчас я раздам вам странички альбома, которые вы раскрасите дома.