Конспект НОД в средней группе на тему "Космос"
план-конспект занятия (средняя группа)

Сучкова Ольга Александровна

Цель: Расширить представлений детей о космосе

Задачи:

Образовательные:

• расширить представления детей об окружающем мире (космос);

• познакомить детей с понятиями «космос», «звезда», «космонавт»,

«скафандр», «ракета», «планета»;

• сформировать начальное представление о Солнечной системе;

• познакомить с профессией «космонавт».

Развивающая:

• развивать познавательную активность.

Воспитательная

• воспитание любви к своей планете.

 

Предварительная работа:

Рассматривание предметных картинок на тему «Космос»

Чтение художественных произведений

Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты».

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_nod.docx17.51 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД в средней группе « Капельки» на тему “ Космос”

Цель: Расширить представлений детей о космосе

Задачи:

Образовательные:

• расширить представления детей об окружающем мире (космос);

• познакомить детей с понятиями «космос», «звезда», «космонавт»,

«скафандр», «ракета», «планета»;

• сформировать начальное представление о Солнечной системе;

• познакомить с профессией «космонавт».

Развивающая:

• развивать познавательную активность.

Воспитательная

• воспитание любви к своей планете.

Предварительная работа:

Рассматривание предметных картинок на тему «Космос»

Чтение художественных произведений

Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты».

Ход НОД:

Воспитатель: Давай отправимся с тобой в путешествие. Отгадай загадку:

Крыльев нет у этой птицы

Но нельзя не подивиться.

Лишь распустить птица хвост

И поднимется до звезд.

Ребенок: Ракета,

Воспитатель: Космические корабли долго испытывали, чтобы полеты на

них были безопасны для человека. Поэтому в космос первыми полетели не

люди, а различные животные. «Космонавтами»-разведчиками были

собаки, кролики, насекомые и даже микробы. Первый успешный полет в

космос совершили собаки Белка и Стрелка. И после того, как их полет

прошел успешно, в космос полетел первый человек.

А ты знаешь как зовут первого человека который полетел в космос?

Советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин облетел вокруг нашей

планеты всего за 2 часа (1 час 48 минут) и вернулся на Землю целым и

невредимым. После этого великого события люди поняли, что человек

может находиться в космосе.

Первый полет произошел 12 апреля 1961г. и с тех пор в этот день

празднуется День Космонавтики.

Воспитатель: Для полета в космос космонавт надевает специальный

костюм, который называется скафандр. Скафандр необходим человеку для

защиты от внешних воздействий, снабжает человека воздухом и

поддерживает температуру тела, ведь в космосе нет воздуха, там нечем

дышать.

Физминутка “Космонавт”

Не зевай по сторонам,

Ты сегодня – космонавт. (Повороты в стороны)

Начинаем тренировку, (Наклоны вперед)

Чтобы сильным стать и ловким.

Ждет нас быстрая ракета (Приседают)

Для полета на планету.

Отправляемся на Марс. (Кружатся)

Звезды в гости ждите нас.

Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться:

Лишь распустит птица хвост – (руки назад, в стороны)

И поднимется до звезд. (тянемся вверх)

Воспитатель: вот мы и в космосе.

Космос – это необъятный мир, который находится за пределами земли.

Космическая Вселенная наполнена множеством планет, комет и других

небесных тел.

Живет во вселенной одна дружная семья — это Солнечная система. В

центре ярко светит горячая звезда – это мама Солнце. Вокруг, на разном

расстоянии от Солнца, расположены восемь главных планет – это ее Детки

и все они разные. Они всегда находятся рядом и вертятся вокруг солнца,

потому, что у Солнца есть дорожки, которые называются орбитами.

Самый быстрый сыночек Меркурий. Он находится ближе всего к Солнцу.

При этом почти все время поворачивается к Солнцу одной стороной.

Поэтому на одной стороне Меркурия очень жарко, а на другой очень

холодно.

У мамы Солнца есть две дочки. Самую красивую дочку зовут Венера. На

ней, как и на Земле есть атмосфера, это такая воздушная оболочка. Только

в отличие от вашей земной, состоит не из кислорода, а по большей части

из углекислого газа. Поэтому дышать на Венере невозможно, да и на её

поверхности очень-очень жарко. Вот и нет там ни растений, ни животных,

ни бактерий.

Самая добрая и щедрая из всех планет Земля. Эта голубая планета, – наш

общий дом. Здесь живут, люди, животные, рыбы, птицы – все под одной

крышей. А крыша у планеты Земля состоит из атмосферы, в которой

огромное количество кислорода, необходимого для жизни. Этой планете

повезло больше всех, поэтому мы должны ее беречь и не давать в обиду.

Самый драчливый и грозный из детей — это Марс. Единственная похожая

на Землю планета. На Марсе есть четыре времени года, но почти нет

кислорода и воды, хотя учёные её все время ищут, ведь когда-то её,

возможно, было на Марсе очень много. Тогда много-много лет назад на

планете могли быть реки, моря и океаны, но потом что-то случилось, и

вода исчезла. Вот так.

Юпитер - самый толстый и самый большой сыночек. Он состоит из газа,

поэтому его так и называют газовый гигант. На его поверхности постоянно

происходят бури и вихри ветров, а сама планета, несмотря на размеры,

очень быстро вращается вокруг своей оси, как волчок. Юпитер опоясывает

большой круг, который состоит изо льда. И каждый раз, когда Юпитер

приближается к Солнцу, вокруг него появляется белое облако.

Силой и спокойным характером отличается Уран. Таинственная планета,

которая по непонятным причинам лежит на боку и вращается совсем не

так, как другие планеты. У Урана необычный синий цвет и он выглядит,

как круглый с ровной поверхностью мячик.

Сатурн - весельчак, Её удивительная особенность, которую можно увидеть

с Земли в телескоп – это кольцо вокруг планеты. Выглядит кольцо, как

диск, только на самом деле это не сплошной диск, а тысячи-тысячи мелких

камней, осколков астероидов и пыли

Ледяная очень холодная планета Нептун. Находится он очень далеко от

Солнца и солнечные лучи почти не достают до поверхности этой синей

планеты. На Нептуне дуют сильнейшие ветра и поэтому погода на ней не

просто зимняя, а по космическим меркам, совсем холодная, так, что все на

ней, даже газ превращается в лёд.

А самый маленький и самый плаксивый — это Плутон. Когда-то эта

планета была девятой по счету и входила в Солнечную систему, но

оказалось, что она слишком мала для звания планеты и её теперь называют

карликовой планетой и ко взрослым планетам ее не пускают. Жалко, может

Плутон ещё совсем младенец и ему просто надо подрасти.

Как и у всех, у планет есть друзья их спутники. Вот и у Земли подружку

зовут Луна, они никогда не расстаются.

Расстояние до Луны примерно 400 тысяч километров. Это самое близкое к

Земле космическое тело. Если бы это было возможно, человек смог дойти

до Луны за 40 лет. Автомобиль добрался бы за полгода. Ракета достигнет

Луны примерно за трое суток полета.

У Луны есть одна замечательная особенность: она каждый день меняет

свой вид. То она появляется как узкий серпик (тогда ее называют «месяц»),

то похожа на блин (говорят: «полная Луна»), то снова превращается в серп,

похожий на букву «С», и тогда ее снова называют «месяц». Это

происходит из-за того, что наша планета Земля все время вращается, и

из-за ее вращения нам видна то вся Луна (когда Солнце ее освещает), то ее

часть (когда Земля заслоняет Луне свет Солнца). Ученые доказали, что на

Луне нет воздуха, воды, следовательно, нет животных и растений и т.д.

Родитель: Давай выучим считалку чтоб лучше запомнить планеты

На луне жил звездочёт —

Он планетам вёл учёт:

Меркурий — раз,

Венера-два-с,

Три — земля, четыре — Марс,

Пять — Юпитер, шесть — Сатурн,

Семь — Уран, восемь — Нептун,

Девять — дальше всех — Плутон,

Кто не видит — выйди вон!

Оказывается – Солнечная система эта большая, дружная семья. И это

здорово!

Эту семью окружают их друзья – звезды. Но об этом поговорим в

следующий раз, а сейчас нам пора возвращаться домой.

Пальчиковая гимнастика "Будем в космосе летать".

(Ребенок по очереди загибает пальцы одной руки, начиная с мизинца,

помогая указательным пальцем другой руки)

1,2,3,4,5.

(Ребенок вращает кистью, которая сжата в кулак)

Будем в космосе лететь.

(Ребенок по очереди разгибает пальцы, начиная с большого)

1 – комета.

2 – планета.

3 – луноход.

4 – звездолет.

5 – земля,

(Ребенок машет кистью руки, как бы прощаясь)

До свидания друзья!

(То же с другой руки. Или можно выполнять двумя руками вместе).

Заключение:

Что тебе больше всего понравилось?

Какой праздник отмечаем 12 апреля?

Кто первый полетел в космос?

Самая большая звезда?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по ОБЖ в средней группе Конспект занятия в средней группе «Опасности вокруг нас».

Конспект занятия в средней группе «Опасности вокруг нас». Цель: формирование у  детей  осознанного безопасного поведения в жизни и быту.Задачи:- закреплять знания об источни...

Конспект занятия в средней группе по теме «Овощи и фрукты» (средняя группа)

Конспект занятия в средней группе по теме«Овощи и фрукты» (средняя группа) Цель:Закреплять умение различать овощи и фрукты. Развивать общую и мелкую моторику. Развивать память, м...

Конспект НОД В средней группе на тему: «Беседа к 23 февраля в средней группе»

Конспект НОДВ средней группена тему:«Беседа к 23 февраля в средней группе»...

Конспект занятия в средней группе НОД по ФЭМП (математике) в средней группе Тема: «Счёт до 5.».

Конспект занятия в средней группе НОД по ФЭМП (математике) в средней группеТема: «Счёт до 5»....

Конспект занятия в средней группе по ознакомлению с окружающим миром «Показ мод от Бабы Яги» план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Цель: расширение и уточнение представлений детей об одежде, обуви и головных уборах. Программное содержание:1. Упражнять в образовании относительных прилагательных.2. Формировать у детей чувство ...

Конспект занятия в средней группе "Песня колокольчика." план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "Песня колокольчика"...