«Я памятник воздвиг себе нерукотворный»
план-конспект занятия (средняя группа)

Гульнара Наилевна Галиуллина

В рамках мероприятия, посвященного дню рождения А.С. Пушкина, дети знакомились с произведениями поэта: читали стихи, рассматривали иллюстрации в книгах, смотрели презентации, рассказывали полюбившиеся отрывки из сказок. Полученные впечатления, мысли, чувства отразились в играх, рисунках и поделках.

Произведения великого поэта объединяют людей всех возрастов, вероисповеданий, национальностей, переводятся н десятки языков мира. Литературное творчество Александра Сергеевича Пушкина сопровождает нас на протяжении все жизни. А детишек приобщать к нему можно практически с рождения.    Образы сказочных персонажей пробуждает у детей любовь к народному творчеству, произведения воспитывают интерес к русскому языку и родной культуре.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл gulnara_nailevna.docx580.51 КБ

Предварительный просмотр:

«Я памятник воздвиг себе нерукотворный»

В рамках мероприятия, посвященного дню рождения А.С. Пушкина, дети знакомились с произведениями поэта: читали стихи, рассматривали иллюстрации в книгах, смотрели презентации, рассказывали полюбившиеся отрывки из сказок. Полученные впечатления, мысли, чувства отразились в играх, рисунках и поделках.

Произведения великого поэта объединяют людей всех возрастов, вероисповеданий, национальностей, переводятся н десятки языков мира. Литературное творчество Александра Сергеевича Пушкина сопровождает нас на протяжении все жизни. А детишек приобщать к нему можно практически с рождения.    Образы сказочных персонажей пробуждает у детей любовь к народному творчеству, произведения воспитывают интерес к русскому языку и родной культуре.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация по Окружающему миру "Нерукотворный мир"

Может быть использована в интегрированном музыкальном занятии с классической музыкой (П.Чайковский, А.Вивальди, М.Чюрлёнис) или в познавательном занятии с аудио-файлами "звуки природы"...

ООД по развитию речи(Чтение художественной литературы) "Я памятник воздвиг себе нерукотворный"

ООД по развитию речи(Чтение художественной  литературы )знакомство с биографией А,С.Пушкина...

ООД "Рукотворный и нерукотворный мир

занятия для детей старшего дошкольного возраста...

методическая разработка. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «НЕРУКОТВОРНЫЙ И РУКОТВОРНЫЙ МИР»

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА«нерукотворный И РУКОТВОРНЫЙ МИР»Интеграция образовательных областей: познавательное развитие и речевое развитие Цель: : закрепление умения классифицировать предметы...

Статья «Экспериментальная деятельность как один из методов познавательного развития при ознакомлении детей 4 – 5 лет с рукотворным и нерукотворным миром»

   Сам по себе человек является исследователем. Ребёнок уже  с младенчества  проявляет интерес к разного рода опытнической деятельности, к эксперименту....

Конспект открытого занятия «Рукотворный и нерукотворный мир»

Цель: формирование у детей элементарных представлений о рукотворном и нерукотворном (природном) мире; обобщение знаний о потребностях человека.Задачи:Образовательные:Подвести детей к пониманию то...

Дидактическая игра "Предметы рукотворного и нерукотворного мира"

Дидактическая игра "Предметы рукотворного и нерукотворного мира"...