Исследовательский проект "Мир лекарственных растений"
проект (старшая группа)

     Исследовательский           проект группы№6

«Мир лекарственных растений»

                Выполнили: Зибаева Е.А.

                                                                  Матросова Г.И.

Исследовательский           проект для  старшей      группы№6

«Мир лекарственных растений».

Информационная карта проекта:

1. Полное название проекта: «Мир лекарственных растений»

2. Автор проекта: воспитатели Зибаева Е.А., Матросова Г.И.

3. Участники проекта: воспитанники старшей группы, родители воспитанников, воспитатель группы.

4. Вид, тип проекта: групповой,  исследовательский.

5. Актуальность темы: Дети 5-6 лет начинают более осознанно понимать взаимосвязь и взаимозависимость между различными объектами и явлениями природы, их состоянием и развитием. Природа – это богатейшая кладовая для всестороннего развития ребенка. Необходимо расширять знания и представления о природном  мире, роли лекарственных растений, воспитывать осознанно – бережное отношение к объектам природы. Растения своим разнообразием привлекают детей к познанию окружающего мира.

6. Цель проекта: расширять представления детей о взаимосвязи  развития лекарственных растений от факторов окружающей среды.

7. Задачи проекта:

• Обобщить и систематизировать знания детей о многообразии растений, углублять и конкретизировать представления детей об условиях жизни растений.
• Дать представление о том, что растениям для роста необходимы свет, тепло, влага и почва.
• Формировать представление о строении, развитии растений, их связи с различными факторами окружающей среды, значении в жизни человека.
• Вызвать интерес к наблюдению за процессом роста растений, учить ухаживать за растениями, расширять представления о размножении растений (луковицами, семенами, клубнями, вегетативным методом размножения).
• Развивать познавательные и творческие способности детей, мышление, воображение, умение наблюдать, сравнивать, обобщать результаты наблюдений.
• Формировать осознанно – правильное, бережное отношение к природе родного края.

План реализации проекта.

          Этапы проекта:

1.Подготовительный этап:

• Определение направленности проекта, целей и задач.
• Разработка  дневника  наблюдений за лекарственными растениями.
• Составление картотеки игр (Сюжетно-ролевых, дидактических, речевых) по теме проекта.
• Оформление картотеки лекарственных растений.
• Подбор загадок, сказок, стихотворений, рассказов по теме проекта.
• Определение  уровня знаний детей о лекарственных растениях.

2.Основной этап:

3.Заключительный этап:

Выставка детских работ по проекту;

Оформление презентации (фото – отчет) о проделанной работе;

  4.Список используемой литературы:

1.Баймашова В.А., Охапкина Г.М. Ознакомление дошкольников с комнатными растениями. – М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2008.

2.Кочкина Н.А. Метод проектов в дошкольном образовании: Методическое пособие. – М.: Мозаика – Синтез, 2012.

3.Павлова Л.Ю. Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром: Для работу с детьми 4-7 лет. – М.: Мозаика – синтез, 2013.

4.Селихова Л.Г. Ознакомление с природой и развитие речи: интегрированные занятия. Для работы с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет). – М.: Мозаика – Синтез, 2006.

5.Шорыгина Т.А. Беседы о профессиях. Методическое пособие. М.: ТЦ Сфера, 2014.