Конспект НОД в группе раннего возраста
план-конспект занятия

Конспект НОД в группе раннего возраста « Наливаем-выливаем»

Программные задачи:

Развивающие: развивать речь, мелкую моторику, тактильное восприятие.

Образовательные: Научить детей при помощи кружечки зачерпывать воду и наливать( выливать) ее в разные емкости.

Воспитательные: вызвать интерес к экспериментальной деятельности. Воспитывать умение работать в подгруппе.

Материал: игрушечные рыбки на каждого ребенка, большая емкость с водой, пустые баночки, воронки

Ход занятия:

Воспитатель: Дети посмотрите какая у меня есть коробочка. Дети подходят к воспитателю. Посмотрите, кто в ней спрятался? Рыбки!

Дети: Рыбки.

Воспитатель: Ой ребята рыбки говорят, что им очень плохо в коробочке без воды. Давайте посмотрим есть ли в нашей группе вода. Дети ищут по группе воду. Подходят к тазу с водой.  

Игра – экспериментирование «Наливаем-выливаем»

Воспитатель: Посмотрите, какой большой таз, давайте посмотрим может в нем есть вода

Воспитатель: Посмотрите у нас в тазу вода. Скажите вода ( дети  повторяют за воспитателем). Потрогайте ее пальчиком. Воспитатель показывает как это делается.

Воспитатель:  Вода у нас жидкая и с ней можно поиграть. Возьмите в руку кружечку зачерпните ею воду из таза и перелейте в баночку. А чтобы мы не облились мы используем воронку.

Воспитатель:  Дети достаньте воронку из банки и положите ее на стол. Посмотрите теперь водичка из таза оказалась у нас в банке. Вот какие молодцы. А теперь возьмите баночку и аккуратно вылейте воду обратно в таз.

Понравилось вам играть с водой? Тогда поиграем еще. Возьмите воронку и опустите в свою баночку, затем возьмите кружечку зачерпните ею воду из таза и аккуратно перелейте в баночку.

Воспитатель: Вот как мы весело играли с водой. Но мы забыли про наших рыбок. Давайте мы их отпустим в воду.

Воспитатель: Ах, как обрадовались наши рыбки. Они говорят вам спасибо и предлагают вам потанцевать.