Игрушки на прищепках как средство развития мелкой моторики в раннем возрасте
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

ГБДО У детский сад № 11 Выборгского района г. Санкт-Петербурга Презентация « Игрушки на прищепках как средство развития мелкой моторики у детей раннего возраста » Воспитатель: Т.Л. Терехова

Слайд 2

Развивая движения пальцев рук мы тем самым способствуем развитию интеллектуальных и мыслительных процессов ребенка, становлению его речи. Игры с прищепками развивают зрительно-моторную систему, улучшают координацию движений, гибкость кисти и раскованность движений вообще. В играх с прищепками ребенок задействует указательный и большой пальцы, которые в дальнейшем берут на себя основную нагрузку при письме. При нажатии на прищепку совершается мышечное действие схожее с движением по удержанию ручки и прилагается аналогичное усилие.

Слайд 3

Необходимо понимать, что игры с прищепками для детей достаточно сложные. Не ждите немедленного результата. Игра на замещение: Для игры одних прищепок будет мало. Необходимо заранее изготовить шаблоны/фигурки из фетра или картона, в которых будут специально отсутствовать детали.

Слайд 4

Отсутствующие детали дети и будут замещать прищепками. В данном случае игрушки выполнены из фетра .

Слайд 5

Дидактическая игра «Осеннее дерево». Для игр мы используем дерево (покупная деревянная заготовка). В зависимости от игры дети открепляют или прикрепляют зеленые или желтые листики, которые наклеены на прищепки. Такие упражнения способствуют развитию мышления, психики, координации.

Слайд 6

Листики приклеены к прищепкам и чтобы прикрепить листик к дереву ребенку нужно найти место у прищепок, которое позволяет прищепке открыться. Ребенок много работает пальцами, для определения наощупь этого места, а затем будет работать пальцами прикрепляя листик к дереву, что способствует развитию мелкой моторики детской руки.

Слайд 7

Дидактическая игра «Колючие ежики» Оборудование : шаблоны из фетра для тела ёжика, прищепки Воспитатель. Отгадайте, кто сегодня к нам пришёл в гости ? С головы до ножек Весь в иголках… Дети . Ёжик! Воспитатель. Правильно, ёжик. Он уже хочет идти в сад собирать яблоки., но ему чего-то пока не хватает…. Воспитатель раздает шаблоны ёжиков . Дети рассматривают ежиков.

Слайд 8

Воспитатель : Ребята, как вы думаете чего же не хватает ежику? Как он будет собирать яблоки в саду? Внимательно рассмотрите своих ёжиков . Чего не хватает ежику? Дети. Иголок. Воспитатель . Правильно, иголок. Они у ёжика очень колючие. С их помощью ёжик может собирать яблоки в саду, грибы в лесу, а еще может защищаться от зверей. Давайте сделаем иголки у своих ёжиков ! Воспитатель рассказывает и показывает, как сделать иголки с помощью прищепок: воспитатель показывает детям как раскрывать прищепку и крепить её на край фигуры. Дети выполняют работу. Воспитатель помогает. Воспитатель : Вот теперь у нас получились настоящие ёжики! Молодцы ! Очень красивые ёжики получились!

Слайд 9

Дидактическая игра «Подбери по цвету» Задача ребенка прикрепить прищепки определенного цвета к картону/шаблону соотнося цвет прищепки с цветом на шаблоне

Слайд 10

Спасибо!