Информационный отчет воспитателя Цакоевой М.Д о создании предметно-развивающей среды в старшей группе МБДОУ «Детский сад №19 с. Камбилеевское»
материал (подготовительная группа)

Предметно – пространственная развивающая среда в старшей группе организована с учётом требований ФГОС, авторы развивающей среды - Короткова Н.А. и Доронова Т.Н. (принципы В.А. Петровского), где чётко прослеживаются все пять образовательных областей: 1) речевая, 2) познавательная, 3) художественно-эстетическая, 4)социально-коммуникативная, 5) физическая. При построении предметно – пространственной развивающей среды я учитывала следующие принципы: - принцип дистанции, позиции при взаимодействии; - принцип активности, самостоятельности, творчества; - принцип стабильности, динамичности; - принцип комплексирования и гибкого зонирования; - принцип индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия каждого ребёнка и взрослого; - принцип сочетания привычных и неординарных элементов в эстетической организации среды; - принцип открытости – закрытости; - принцип учёта половых и возрастных различий детей.