Золотые краски осени
проект

Тема проекта: «Золотые краски осени»

Длительность проекта: краткосрочный

Участники проекта: воспитателями , дети, родители.

Цель проекта:

 •обратить внимание детей на красоту природы родного края, буйство осенних красок.

 •воспитывать бережное отношение к природе.

Задачи проекта:

 •дать элементарные представление об осени, как времени года.

 •вызывать интерес к исследованию природы родного края.

 •формировать умение детей рассматривать иллюстрации, понимать их сюжет, отвечать на вопросы воспитателя.

 •Побуждать детей выражать свои чувства и эмоции при помощи активной речи, постепенно отходя от мимики и жестов.

 •Развивать творчество.

Этапы проекта:

1 этап – подготовительный  

Воспитатель:

 1. Создавать развивающую среду.

 2. Организовывать работу с родителями.

 4. Составлять план проекта, разрабатывать конспекты занятий.

 5. Осуществлять подбор сюжетных картин и художественных произведений про осень.

 Родители:

 1. Совместно с детьми собирать природный материал для изготовления поделок.

 2. Дома вместе с детьми изготавливать поделки из природного материала для выставки в детском саду.

 3. Приносить фотографии детей для осенней выставки.

2 этап –основной (практический)

 1. Целевые прогулки на участке, а так же по территории детского сада.

 2. Прослушивание аудиозаписи П.Чайковского «Времена года» «Осень»

 3. Художественное творчество.

 4. Чтение художественных произведений посвященных осени, беседы на осеннюю тему.

 5. Подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры.

3 этап - заключительный

 1. Выставка поделок, выполненных родителями с детьми дома.

 2. Стенгазета «Ах, какая прелесть осень».

Подвижные игры:

 «Раздувайся пузырь»

 «Листопад»

 « У медведя во бору»

 «Поедем в лес»

 «Птички и дождик».

Дидактические игры:

 «Найди такой же листик»

 «Найди листок, какой покажу»

 «Подбери лист»

 «Какое время года»

 «Что лежит в мешочке»

Сюжетно-ролевые игры:

 «Детский сад»

 «Одень куклу на прогулку»

 «Магазин» (покупаем овощи и фрукты)

Беседы:

 «Время года – осень».

 «Как изменилась одежда людей»

 «Какая сегодня погода»

 «Наши деревья»

 «Что мы видели по дороге в детский сад».