Конспект занятия по познавательному развитию во второй группе раннего возраста «Игры с водой. Тонет — не тонет»

Задачи по образовательным областям:

 П. Р. - закреплять представления детей о свойствах воды (чистая, прозрачная, течёт, теплая); познакомить детей с некоторыми свойствами воды; путем исследовательской деятельности познакомить детей со свойствами предметов (резины, камня, установить сходство и различие между предметами; побуждать детей обследовать предметы.

С. -К. Р. - уточнить и закрепить знания правил безопасного поведения у водоемов, безопасного поведения во время игр с камнями; воспитывать аккуратность во время игр с водой.

Р. Р. - развивать словарный запас: мяч - мягкий, легкий, круглый (синий, красный, зеленый, желтый, колючий, камни – твердые, тяжелые; тонет - не тонет. Предварительная работа: чтение художественной литературы: "Наша Таня громко плачет ", чтение потешек " Водичка, водичка умой мое личико", "Теплою водою…", "Мыться нужно непременно…"; проведение подвижной игры "Мой веселый звонкий мяч".

Оборудование: контейнер прозрачный для игр c водой, кукла Таня, детская сумочка, а в ней камешки (по количеству детей, малые мячи для массажа (по количеству детей, бумажные полотенца.

Ход НОД:

1. Организационный момент.

Дети сидят на стульчиках. (Раздается плач.)

Воспитатель: Ребята вы слышите, кто-то плачет. Это кукла Таня. Давайте узнаем, что произошло у куклы Тани?

2. Основная часть. Воспитатель читает стихотворение А. Барто:

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка, не плачь!

Не утонет в речке мяч!

Давайте пожалеем куклу! (дети гладят куклу). Молодцы вы какие! Успокоили нашу гостью!

Воспитатель: Дети, как вы думаете, мячик утонул в речке. Ответы детей.

Ребята, а сейчас давайте проверим, утонет мяч в воде или нет? Воспитатель раздает детям по одному цветному мячу. Дети рассматривают мячи.

Воспитатель: Дети, давайте покатаем мяч в руках, вот так. Воспитатель показывает детям, как надо катать мяч между ладонями. Во время катания мяча в руках, происходит массаж ладоней.

Воспитатель: Какой формы мяч? Какого цвета мяч? Индивидуальные ответы детей.

Теперь нажмите на мячик и скажите, он твердый или мягкий? Ответы детей.

Воспитатель: А какой мячик – легкий или тяжелый.

Ребята, а теперь давайте опустим наши мячи в воду. Дети опускают аккуратно мячи на воду. Что с ними стало? Утонули мячи или нет? Ответы детей. Правильно мячи не утонули, они плавают! А почему мячи не утонули?

Воспитатель: Потому что они легкие. Ну вот, Танечка, мяч легкий. Он не тонет в воде! Но ты, Танечка, никогда больше не играй у речки одна, без взрослых! И к водоемам, и к морю ходить без взрослых тоже очень опасно!

Подвижная игра «Мой веселый, звонкий мяч!»

Воспитатель: Ребята, мячики умеют плавать, а что еще умеют делать мячики? Прыгать! Давайте поиграем с вами! Воспитатель организовывает детей на подвижную игру, и произносит слова вместе с детьми. Раз, два, три, четыре… дети в мячи превратились!

Мой веселый, звонкий мяч!

Ты куда пустился вскачь?

Синий, красный, голубой,

Не угнаться за тобой! (Дети прыгают).

Вот какие мячики: девочки и мальчики!

А теперь шагаем, ножки поднимаем.

Вот так, вот так ножки поднимаем. Дети шагают на месте.

Дети делают дыхательную гимнастику для восстановления дыхания 2-3 раза.

Воспитатель: Ребята, кукле Тане очень понравилось с вами играть, она хочет вам что-то подарить. (Воспитатель достает из сумочки камни и раздает детям, по количеству детей).

Воспитатель: Дети, скажите, что вам подарила кукла Таня? (камешки).

Камни мягкие или твердые? Ответы детей (твердые).

Молодцы, правильно! А камни легкие или тяжелые? Ответы детей (тяжелые).

Воспитатель: Правильно! Камни тяжелые, твердые. А как можно играть с камнями? С камешками нужно играть осторожно! (Закрепление правил безопасной игры).

Дети, как вы думаете, камни могут плавать, как мячики? (предположения детей).

Воспитатель: Давайте проверим. Спокойно опускаем камешки в воду.

Камешки утонули? Ответы детей.

Почему камешки утонули? (потому что они тяжелые) Давайте посмотрим, камни в воде видно? А почему камни видно в воде? Потому что вода прозрачная, чистая.

3. Итог.

Воспитатель: Ребята, вам интересно сегодня было играть вместе c куклой Таней?

Давайте еще раз расскажем Тане, что мячи не тонут в воде, потому что они, легкие, а камни тяжелые, и они в воде тонут. А еще, что камешками надо играть осторожно, бросать их друг в друга нельзя! И еще мы знаем, что у речки, и у моря нельзя играть без взрослых! Наша кукла Таня это все запомнила, и вы тоже запомните дети! Давайте пригласим куклу Таню на прогулку, и мы покажем, как можно играть с камешками.