учебный план 21-22
методическая разработка (средняя группа)

                                                                                                        Утверждаю:

                                                                      Директор МБОУ «Ботановская     ОШ»

                                                                                           (Белова О.В.) _____

            «_____» _______       2021г

Учебный план

на 2021-2022 учебный год

Муниципальное бюджетное   образовательное учреждение«Ботановская ОШ»

(разновозрастная группа)

Воспитатель: Кузнецова С К.

Пояснительная записка

     Учебный план  составлен на основе «Примерной общеобразовательной  программы  дошкольного  образования «От рождения до школы» Н, Е. Вераксы, Т. С. Комаровой,  М. А. Васильевой,. с учётом нормативно - правовых документов и локальных актов:

*Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений.

Сан ПиН 2.4.1. 3049-13 от 29.05.2013г.

*Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования  (утв. приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155)

*Основной образовательной программы  дошкольного образования.

Основная цель учебного плана:

Регламентация учебно - познавательной деятельности.

 Учебный план обеспечивает комплексное развитие детей в пяти взаимодополняющих образовательных областях: 

-«Социально-коммуникативное развитие»;

-«Познавательное развитие»;

-«Речевое развитие»;

-«Художественно-эстетическое развитие»;

-«Физическое развитие».

Воспитательно-образовательный процесс строится с учетом контингента воспитанников, их индивидуальных и возрастных особенностей,социального заказа родителей.

При организации воспитательно-образовательного процесса необходимо обеспечить единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач, при этом следует решать поставленные цели и задачи, избегая перегрузки детей, на необходимом и достаточном материале, максимально приближаясь к разумному «минимуму».

Построение образовательного процесса на комплексно-тематическом принципе с учетом интеграции образовательных областей дает возможность достичь этой цели.

     Учебный план реализуется в ходе непосредственно образовательной деятельности.

Максимальный объём нагрузки детей во время образовательной деятельности соответствует требованиям государственного образовательного стандарта. В сетке учебного плана выдерживаются санитарно – гигиенические  нормативы (СанПиН 2.4.1.3049 – 13) согласно Постановлению от 29 мая 2013 г. № 28564 Министерства здравоохранения РФ).    

      В разновозрастной группе  (от 3 до 7 лет) – 10 занятий в неделю по 25 минут, с 10 минутными перерывами между ними. Чередуются: развитие речи и художественная литература, познавательно- исследовательская деятельность с приобщением к социокультурным ценностям и ознакомлением с миром природы, лепка  и аппликация;

     Непосредственно образовательная деятельность проводится с воспитанниками с сентября по май. В середине года (январь) для детей организовываются  недельные каникулы, во время которых проводят непосредственно образовательную деятельность только эстетически-оздоровительного цикла (музыкальные, спортивные, изобразительного искусства). В летний период непосредственно образовательная деятельность не  проводится (проводятся спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии, а также увеличивается продолжительность прогулок).

Учебный план