Примерное наполнение музыкальных зон в группах для детей 2-4 лет
консультация (младшая группа)

Примерное наполнение музыкальных зон по возрастным группам.

Перечень материалов для детей от 2,5 до 4 лет (1 и 2 младшая группа)

Куклы-неваляшки

Образные музыкальные «поющие» или «танцующие» игрушки (петушок, котик, зайка, и т. п.)

Игрушки – инструменты с фиксированным звуком – органчики, шарманки

Игрушки инструменты со звуком неопределенной высоты: погремушки, колокольчики, бубен, барабан.

Музыкально- дидактические игры : «Матрешка учит танцевать», «Где мои детки?»,

«Птицы и птенчики», «Музыкальные волчки», «Угадай на чем играю», «Кого разбудило солнышко?», «Где мои ребятки?», «Чудесный мешочек» ( лучше использовать два мешочка: один с музыкальными инструментами, другой с игрушечными животными для игр на развитие голоса «кто как поет?») и др.

Набор неозвученных образных инструментов (гармошки, дудочки, балалайки и т. д.)

Атрибуты к музыкальным подвижным играм : «Догони нас, мишка», «Кошка и котята», «паровоз», «Мячи» и др.

Флажки, султанчики, платочки, яркие ленточки, погремушки, осенние листочки, снежинки и т. п. для детского танцевального творчества (по сезону)

Ширма настольная

Перчаточная игрушка (для воспитателя) и пр.

Магнитофон и набор программных аудиозаписей.

Поющие и двигающиеся игрушки,

Перчаточные игрушки для детей.

Музыкальные картинки к песням, которые могут быть выполнены на кубе, в виде большого альбома или отдельные красочные иллюстрации.

Примерное наполнение музыкальных зон по возрастным группам.

Перечень материалов для детей 4- 5 лет (средней группы детского сада).

В музыкальной зоне для самостоятельной деятельности детей 4 -5 лет целесообразно иметь пособия для младшей группы, а также дополнительно к этому:

Металлофон

Шумовые инструменты для детского оркестра

Книжки- малютки «Мы поем» (в них яркие иллюстрации к знакомым песенкам)

Фланелеграф или магнитная доска

Музыкально- дидактические игры : «три медведя», «Узнай и назови», «В лесу», «Наш оркестр», «Цветик - семицветик», «Угадай колокольчик» др.

Атрибуты к подвижным музыкальным играм : «Кошка и котята», «Курочка и петушок», «Зайцы и медведь», «Летчики» и др.

Музыкальные лесенки (трехступенчатая пятиступенчатая) на которых находятся маленькая и большая птички или другой персонаж.

Ленточки, цветные платочки, яркие султанчики, и т. п. (атрибуты к танцевальным импровизациям по сезону – листики, снежинки, цветы и пр.)

Ширма настольная и набор игрушек,

Музыкальные игрушки (звучащие и шумовые) для творческого музицирования.

Магнитофон и набор программных аудиозаписей.

Примерное наполнение музыкальных зон по возрастным группам.

Перечень материалов для детей 5 -7 лет (старшей и подготовительной группы детского сада).

Дополнительно к материалам средней группы используется следующее:

Бубны, барабаны, треугольники и др.

Музыкальные игрушки-инструменты с диатоническим и хроматическим звуком (металлофон, пианино, баян, аккордеон, флейта)

Иллюстрации по теме «Времена года»

Музыкальные игрушки-самоделки (шумовой оркестр)

Портрет композиторов

Иллюстрации из «Музыкального букваря»

Музыкально- дидактические игры «Пчелка», «музыкальное лото», «Узнай и назови», «Ступеньки», «повтори звук», «Три поросенка», «Угадай что звучит» и др.

Атрибуты к подвижным играм «Хоровод в лесу», «Ворон», «Кот и мыши»…

Детские рисунки к песенкам и знакомым музыкальным произведениям

Ширмы: настольная ширма и по росту детей.

Музыкальные лесенки : трех пяти и семи ступенчатые

Атрибуты для детского танцевального творчества: элементы костюмов к знакомым танцам и др.

Разноцветные перышки, разноцветные перчатки для музыкальных импровизаций за ширмой и другие атрибуты

Атрибуты к танцевальным импровизациям по сезону – листики, снежинки, цветы и т. д.

Магнитофон и набор программных аудиозаписей или дисков.