Презентация уголка экспериментирования "Юные исследователи"
опыты и эксперименты (средняя группа)
Формировать целостное восприятие и представление о различных предметах и явлениях окружающей действительности, позитивное отношение к миру на основе эмоционально-чувственного опыта
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 "Юные исследователи" | 1.11 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Китайская пословица гласит:
Цель: практическое внедрение детского экспериментирования как средства развития познавательной активности, формирование ключевых компетентностей ребёнка
Задачи: формировать целостное восприятие и представление о различных предметах и явлениях окружающей действительности, позитивное отношение к миру на основе эмоционально-чувственного опыта формирование у детей дошкольного возраста диалектического мышления развитие поисково – познавательной, интеллектуальной активности детей путём включения их в мыслительные, моделирующие и преобразующие действия; развитие собственного познавательного опыта в обобщённом виде с помощью наглядных средств
Требования при оборудовании уголка экспериментирования в группе: безопасность для жизни и здоровья детей достаточность доступность расположения
Знакомьтесь: Кот Леопольд-игровой персонаж в нашем уголке. Почему именно Леопольд? Ответ прост. Кот Леопольд-необыкновенно добрый, мудрый и обаятельный персонаж. Обладает тонким чувс твом юмора и не лишен смекалки. У Леопольда полно различных увлечений – он любит рисовать, читать, увлекается механикой и созданием машин. Его знаменитая фраза «Ребята, давайте жить дружно», вдохновляет нас на сплоченную, коллективную работу.
Уголок «Юные исследователи»
Дидактический компонент: Включает в себя: красочные книги опытов и экспериментов, карточное планирование, журналы, методические рекомендации и карты-схемы
Дидактический компонент:
Дидактический компонент:
Компонент «Оборудования» Включает в себя : микроскоп , макет вулкана, лупы, увеличительное стекло, песочные и механические часы, глобус, магниты, линейки, ножницы, треугольник, штативы с пробирками, термометр, чаши- петри , пинцеты п ластмассовые и железные
Компонент «Оборудования» Макет «Вулкан»
Стимулирующий компонент: Включает в себя: -сито, воронки -камешки, песок, опилки, шишки, перья, желуди -пробки, веревочки, проволоку, кусочки наждачной бумаги -опыты «Лучистые кристаллы» и «Магниты из теста» воздушные шары,ножницы магниты, скрепки, болтики, монеты м оющее средство, мыльные пузыри разного вида т рубочки коктельные
Стимулирующий компонент: баночки сахар-рафинад, сахар сыпучий, м анная крупа, соль, мука, сода красители: гуашь, акварельные краски к источки, вилки пластмассовые, ложки чайные пластмассовые в атные палочки, фильтры ватные, чистые салфетки вискозные к онтейнер с песком, разнообразные формы для песка сосуды для жидкости разной формы ф артуки, шапочки, перчатки
Стимулирующий компонент:
Стимулирующий компонент:
Практическая работа «Посадка лука»
Практическая работа «Замачивание гороха»
Ждем, когда прорастет…….
Спасибо за внимание! Всем, творческих успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация кружка «Юный исследователь» подготовительная группа
развитие и поддержание интереса к исследованиям, обеспечение становления мировидения ребенка, его личностный рост...
Презентация "Клуб юных исследователей" естественнонаучной направленности
Презентация "Клуба юных исследователей" естественнонаучной направленности в старшей группе...
Презентация Лаборатория «Маленький исследователь»
Наша лаборатория организована с целью развития у детей дошкольного возраста познавательных способностей через экспериментирование, формирование основы экологического мировоззрения....
